冀教版七年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的加法》PPT課件(第2課時),共17頁。
新課導(dǎo)入
一只小螞蟻從某點出發(fā)在一直線上來回爬,假設(shè)向右爬的路程為正數(shù),爬過的路程記為(單位:cm):+5 +10 -6 -7 -2.
請問:小螞蟻最后能回到出發(fā)點嗎?
新課講解
知識要點
在有理數(shù)的范圍內(nèi),加法的交換律與結(jié)合律仍然適用.
加法交換律
兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.
a+b=b+a.
加法結(jié)合律
三個數(shù)相加, 先把前面兩個數(shù)相加再和第三個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加再和第一個數(shù)相加,和不變.
(a+b)+c=a+(b+c) .
方法歸納
應(yīng)用加法運算律運算時常用的三個規(guī)律:
1.一般地,總是先把正數(shù)或負數(shù)分別結(jié)合在一起相加.
2.有相反數(shù)的可先把相反數(shù)相加,能湊整的可先湊整.
3.有分母相同的,可先把分母相同的數(shù)結(jié)合相加.
課堂練習(xí)
1. 在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù):
(-31)+(+19)+(-5)+(+31)=[(-31)+( )]+[( )+( )]
2. 在算式每一步后面填上這一步所根據(jù)的運算律:
(+7)+(-22)+(-7)
=(-22)+(+7)+(-7)______________
=(-22)+[(+7)+(-7)]_____________
=(-22)+0
=-22
3.計算:
(1)(-8)+10+2+(-1); (2)5+(-6)+3+9+(-4)+(-7);
(3)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)+0.8+3.5.
(4)(-1.75)+1.5+(+7.3)+(-2.25)+(-8.5).
4. 某一出租車一天下午以文化中心為出發(fā)地在東西方向營運,向東走為正,向西走為負,行車里程(單位:km)依先后次序記錄如下:
+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10.
(1)將最后一名乘客送到目的地時出租車離出發(fā)地多遠?在出發(fā)地的什么方向上?
(2)若每千米的價格為2.4元,司機一個下午的營業(yè)額是多少?
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