統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊(cè)《登快閣》PPT下載，共19頁。
教學(xué)目標(biāo)
1.分析意象與意境，分析表現(xiàn)手法，把握情感。
2.感受詩人狷介自持的生命氣質(zhì)。
作者介紹 黃庭堅(jiān)（1045—1105），字魯直，號(hào)山谷道人，晚號(hào)涪翁，黔安居士。北宋詩人，書法家。修水縣人。黃庭堅(jiān)從小生長在文學(xué)空氣濃厚的書香家庭。
英宗治平三年，黃庭堅(jiān)第二次參加省試，中了第一名。第二年，再到汴京參加禮部考試，中了三甲進(jìn)士，登上仕途。
黃庭堅(jiān)出于蘇軾門下，與張耒、秦觀、晁補(bǔ)之并稱為“蘇門四學(xué)士”,后與蘇軾齊名，世稱“蘇黃”。開創(chuàng)了江西詩派（陳與義、陳師道）。他又能詞，與秦觀齊名，兼擅行書、草書，為“宋四家”（蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄）之一。
黃庭堅(jiān)性格剛直，再加上受蘇軾影響，仕途坎坷，屢遭貶謫。
張耒[lěi]
米芾[fú]
江西詩派
“江西詩派”的鼻祖：江西詩派是我國文學(xué)史上第一個(gè)有正式名稱的詩文派別。
祖：杜甫
宗：黃庭堅(jiān)、陳師道、陳與義——“一祖三宗” （方回《瀛奎律髓》）
“奪胎換骨”“點(diǎn)鐵成金”——無一字無來處
“自成一家”——無斧鑿痕
寫作背景
此詩作于作者在太和令任上,公事之余，詩人常到“澄江之上，以江山廣遠(yuǎn)，景物清華得名”（《清一統(tǒng)治•吉安府》）的快閣覽勝。此時(shí)作者三十八歲，在太和令任上已有三個(gè)年頭。
百姓的困苦，官吏的素餐，使作者有志難展，于是產(chǎn)生孤獨(dú)寂寞之感。因此詩寫在開朗空闊的背景下的忘懷得失的“快”意，終因知音難覓而產(chǎn)生歸歟之思。
全詩結(jié)構(gòu)
首聯(lián)入題，詩人忙完了一天的公務(wù)，在晚霞滿天的時(shí)分，登上快閣，游目騁懷，透露出對(duì)官場生涯的厭倦和對(duì)登快閣亭欣賞自然景色的渴望。
頷聯(lián)寫景，遠(yuǎn)望秋山，山嶺上的樹木葉落殆盡，浩渺的天空此時(shí)顯得更加闊遠(yuǎn)廣大。映照在澄凈如鏡的江水中月亮，顯得更加空明澄澈。
頸聯(lián)抒情，在良辰美景中，詩人心內(nèi)的煩憂無端而來，感嘆仕途艱辛，世無知音，自己的胸懷無人理解，惟有借酒澆愁。
尾聯(lián)述志，詩人要結(jié)束宦游生活，踏上歸船，與白鷗為伴，自由快樂地開始新的生活。
整首詩意蘊(yùn)雋永，語勢流貫，近代文人潘伯鷹評(píng)價(jià)此詩“一氣盤旋而下”。
品味審美情趣
癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。
首聯(lián)透露了他對(duì)仕途的厭倦情緒。
落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。
請(qǐng)從景和情的角度賞析本詩的頷聯(lián)。(注意答題思路)
①本聯(lián) 登高所見秋景:千山重疊，無邊落木，江水澄明，
夜月清明 落木、天、澄江、月
②一種空明闊大的意境
③借景抒情， 詩人輕松明快的心情、對(duì)大自然的喜愛和對(duì)官場生活的厭倦朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。
賞析頸聯(lián)。
①運(yùn)用典故，俞伯牙為知音摔琴絕弦，表達(dá)知音難覓的惆悵。②阮籍善為青白眼。作者借此表達(dá)了不與世俗同流合污的超脫和孤傲的情懷。
萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟。
賞析尾聯(lián)。
①首尾呼應(yīng)順勢作結(jié)，給人以“一氣盤旋而下之感”。
②“萬里歸船”既照應(yīng)了登上快閣所見的澄江實(shí)景，又寫出了作者心中
對(duì)歸隱而去的冀望
“此心吾與白鷗盟”表達(dá)的對(duì)人生忘機(jī)的超然和灑脫，又很好地詮釋了
“癡兒了卻公家事”從煩瑣的案牘中解脫出來的歡快之情。
③暗示詩人的人生追求，棄官歸隱的意向。詩人將永遠(yuǎn)告別爾虞我詐的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，向往一種純樸的沒有猜忌的歸隱生活。
這首詩蘊(yùn)含了詩人怎樣的/哪些感情?
①對(duì)官場生活的厭倦。自稱“癡兒”，稱處理官事為“了卻”，表明詩人厭煩官場事；
②對(duì)大自然美景的熱愛。頷聯(lián)描寫了深秋空闊遼遠(yuǎn)的天空，澄澈的江水，皎潔的月，倚”字表明自己更喜歡欣賞自然風(fēng)物無不蘊(yùn)含喜愛之情;
③對(duì)知音難覓、懷才不遇的苦悶惆悵和感慨 。頸聯(lián)巧用俞伯牙為知音摔琴絕弦的典故表達(dá)知音難覓的惆悵;
④歸隱情懷。遠(yuǎn)離世俗，回歸自然而自由自在生活的向往。尾聯(lián)“歸船”“吾與白鷗盟”表達(dá)了詩人歸隱的愿望。
藝術(shù)特色
1.氣象空闊，精致新奇。“落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。”寫景闊遠(yuǎn)清曠，自古推為名句。
2.曲折盡情，頓挫抑揚(yáng)。縱觀全詩，感情抑揚(yáng)，起伏不定：初登而喜（前四句），忽而轉(zhuǎn)憂（“朱弦”句），繼而又轉(zhuǎn)喜（“青眼”句），喜而復(fù)憂（“萬里”兩句）。
通過這一而再、再而三的縱筆，作者對(duì)于宦途的厭倦，對(duì)于鄉(xiāng)園的向往，便愈見其深，愈感其切。由于它用的是頓挫、跌宕的手法，因此，也愈見出感情的深沉。
3.用典、借代。“朱弦”、“青眼”不僅用事貼切，而且善敷色彩；“落木”、“鷗盟”等已化用無痕，如從己出。
4.善煉字面。“倚晚晴”的“倚”，寫其逍遙自得的神情，“美酒橫”的“橫”寫出詩人堅(jiān)持自我及兀然傲世的姿態(tài)。“已為”、“聊因”、“吾與”等詞組的使用，使詩歌顯出情致的跌宕變化。
當(dāng)堂練習(xí)
試比較本詩的頸聯(lián)和杜甫登高詩中的無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來的表現(xiàn)的意境的異同。
相同點(diǎn)：都表現(xiàn)了景物的遼遠(yuǎn)和礦大的意境。
不同點(diǎn)：杜詩沉郁頓挫，慷慨悲壯，傳達(dá)出對(duì)韶光易逝，壯志難酬的感傷。
黃詩灑脫，明快奔放，自然表現(xiàn)出詩人寬廣的胸襟和豁達(dá)的情懷。
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