人教版高中語文必修一《故都的秋》PPT免費課件，共27頁。
學習目標：
1、學會反復誦讀，品味語言，抓住“清、靜、悲涼”這個關鍵，理解情景關系。
2、誦讀品味重點語段，通過意象比較明了作者感情特點。
3、激發(fā)自己在自然中感受生活的熱情，陶冶性情，提高審美能力。
分析文章的基點：
文體法：（《荷塘月色》）
文各有體，抓住文體特點進行分析，不僅可以豐富文體知識，還有助于向寫作遷移。
詩歌：整體感受、體味感情意境，詩歌節(jié)奏韻律美。
散文：“形散神聚”的特點，梳理線索，體味情意、語言。
小說：人物、情節(jié)、環(huán)境
戲�。好軟_突、人物個性、賞析臺詞
這篇散文的文眼是什么？
明確：“北國的秋，卻特別來的清，來的靜，來的悲涼。”
難點突破
郁達夫式的悲秋，固然有中國文人傳統(tǒng)的血脈，但是卻也可以隱約感到一些區(qū)別。
古典詩歌中的悲秋都作為人生的悲苦來抒寫的。詩人沉浸在悲愁之中。在郁達夫《故都的秋》中，傳統(tǒng)的悲秋主題有了一點小小的變化，那就是秋的悲涼，秋天帶來的死亡本身就是美好的，詩人沉浸在其中，并沒有什么悲苦，而是一種人生的享受——感受秋的衰敗和死亡，是一種人生的高雅境界。
這就不但頹廢，而且有點唯美。
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