人教版高中語文必修一《荷塘月色》PPT優(yōu)質課件,共26頁。
學習目標:
理清全文結構,了解直接抒情語句的內涵及其在文中的作用。
學習文中細膩、傳神的語言,體會比喻新鮮貼切的表達效果和移覺(通感)修辭手法的運用體會散文的語言美。
欣賞文章所描繪的荷塘月色的美景,領悟情景交融的寫作手法。
作者簡介
朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦,號秋實。祖籍浙江紹興。
著有《朱自清全集》,代表作品:長詩《毀滅》、詩集《蹤跡》、散文《背影》等。
整體把握
從景物特點看,這三段可以分為幾個層次?分別表現了荷塘月色怎樣的特點?
請同學們圈點勾畫課文當中的關鍵字詞和語句,用個詞組來概括
月下荷塘:風姿綽約、幽靜淡遠
荷塘月色:縹緲輕柔
荷塘四周:幽暗迷蒙
創(chuàng)作背景
《荷塘月色》作于1927年7月,正值大革命失敗,白色恐怖籠罩中國大地。這時,蔣介石叛變革命,中國處于一片黑暗之中。朱自清作為“大時代中一名小卒”,一直在吶喊和斗爭,但是在四一二政變之后,卻從斗爭的“十字街頭”,鉆進古典文學的“象牙之塔”。
但是作者既做不到投筆從戎,拿起槍來革命,但又始終平息不了對黑暗現實產生的不滿與憎惡,作者對生活感到惶惑矛盾,內心是抑郁的,是始終無法平靜的。
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