人教版高中語文必修一《荷塘月色》PPT優(yōu)質課件，共26頁。
學習目標：
理清全文結構，了解直接抒情語句的內涵及其在文中的作用。
學習文中細膩、傳神的語言，體會比喻新鮮貼切的表達效果和移覺（通感）修辭手法的運用體會散文的語言美。
欣賞文章所描繪的荷塘月色的美景，領悟情景交融的寫作手法。
作者簡介
朱自清(1898—1948)原名自華，字佩弦，號秋實。祖籍浙江紹興。
著有《朱自清全集》,代表作品：長詩《毀滅》、詩集《蹤跡》、散文《背影》等。
整體把握
從景物特點看，這三段可以分為幾個層次？分別表現了荷塘月色怎樣的特點？
請同學們圈點勾畫課文當中的關鍵字詞和語句，用個詞組來概括
月下荷塘：風姿綽約、幽靜淡遠
荷塘月色：縹緲輕柔
荷塘四周：幽暗迷蒙
創(chuàng)作背景
《荷塘月色》作于1927年7月，正值大革命失敗，白色恐怖籠罩中國大地。這時，蔣介石叛變革命，中國處于一片黑暗之中。朱自清作為“大時代中一名小卒”，一直在吶喊和斗爭，但是在四一二政變之后，卻從斗爭的“十字街頭”，鉆進古典文學的“象牙之塔”。
但是作者既做不到投筆從戎，拿起槍來革命，但又始終平息不了對黑暗現實產生的不滿與憎惡，作者對生活感到惶惑矛盾，內心是抑郁的，是始終無法平靜的。
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