部編版九年級語文下冊《山水畫的意境》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載,共20頁。
教學(xué)目標(biāo)
1、識記并積累生字、生詞,了解作者的相關(guān)知識。
2、把握文章的核心概念,了解概念間的關(guān)系,理解作者的觀點。
3、梳理文章的論述思路,分析作者所舉實例,體會實例與作者觀點的關(guān)系。
了解作者
李可染(1907—1989),江蘇徐州人,畫家,以山水畫成就最高。代表畫作有《漓江勝境圖》《萬山紅遍》《井岡山》等。
整體感知
本文分為哪幾個部分,分別講了什么?
第一部分(1)提出觀點,即意境是山水畫的靈魂。
第二部分(2-4)以具體詩詞為例,闡釋什么是意境及為什么畫山水最重要的是意境。
第三部分(5-8)以作詩、畫畫為例,闡述要長期觀察,站得高于現(xiàn)實,從而深刻認(rèn)識對象,并融入強(qiáng)烈、真摯的思想感情,才能獲得意境。
第四部分(9、10)闡述畫山水畫不僅需要意境,還需要意匠。
整體感知,理清思路
1、核心概念;
意境就是景與情的結(jié)合;寫景就是寫情。
2、主要觀點;
意境是山水畫的靈魂,意境的營造需要畫家身臨其境,對客觀對象長期觀察。
主旨?xì)w納
本文運用了道理論證、舉例論證和正反對比論證等論證方法,論述了意境是山水畫的靈魂的觀點,并且論述了獲得意境的途徑是深刻認(rèn)識對象,并融入強(qiáng)烈、真摯的思想感情。此外,闡述了山水畫還需要苦心經(jīng)營意匠。
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