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《我看》PPT優(yōu)質教學課件

《我看》PPT優(yōu)質教學課件 詳細介紹:

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部編版九年級語文上冊《我看》PPT優(yōu)質教學課件,共28頁。

學習目標

了解詩人穆旦的相關知識,積累“憂戚、飄逸、搖曳”等重點詞語。

朗讀詩歌,理解詩歌的內容,把握詩歌的主題和詩人的情感。(重點)

分析詩歌的意象,感受詩歌的圖畫美、情感美。(難點)

學習詩歌的表現手法,品味陌生化語言的表達效果。(重點)

作者簡介

穆旦(1918—1977),原名查良錚,生于天津,祖籍浙江海寧,詩人、翻譯家。“九葉詩派”的代表人物。他的詩作具有深厚凝重的特點,大大拓展了新詩的表現范圍,增強了新詩的表現力度,開創(chuàng)了中國現代詩歌的新局面。 代表詩作有《贊美》《詩八首》等。

整體感知

“我看”領起的四句詩,描繪出一幅什么樣的圖畫?

傍晚,春風和煦,輕輕拂過豐潤的青草,草兒在風的輕撫中搖擺,遠處的水面蕩起一片綠潮。遠眺,天空中,飛鳥平展翅翼,漸漸飛入云中,看不見了。流云慢慢地紅了臉龐,凝望它的大地不覺沉醉了。

問題探究

這首詩運用了語言陌生化的手法,請找出具體的詩句并簡要分析。

春風“揉過”“豐潤的青草”,好像人的輕輕揉動使青草“豐潤”起來,“揉”造成了陌生化的效果;“季節(jié)”把花朵“燃起”又“吹熄”,雖然看似不合事理,但卻讓人形象地感受到花朵的自然榮枯與生命的不斷變化,語言的陌生化增強了表意的豐富性。

主旨歸納

這首詩描繪了一幅春天原野夕照的美麗圖畫,歌頌了大自然的生機勃勃和孕育生命、滋養(yǎng)萬物的偉大,抒發(fā)了詩人對生命的熱愛、對自然的敬畏之情,表達了詩人與大自然融為一體的愿望。

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