北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的表面積》圓柱與圓錐PPT課件下載，共19頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．能根據(jù)具體情境，靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系
2．通過(guò)想象、操作等活動(dòng)，知道圓柱側(cè)面展開(kāi)后可以是一個(gè)長(zhǎng)方形，加深對(duì)圓柱特征的認(rèn)識(shí)，發(fā)展空間觀念。
3．結(jié)合具體情境和動(dòng)手操作，探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。
創(chuàng)設(shè)情境
1、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這個(gè)圓柱由哪幾部分組成的？
2、仔細(xì)觀察，你得到了哪些數(shù)學(xué)信息？
3、如果我們要做同樣大小的圓柱形紙盒，至少需要多大面積的紙板？說(shuō)說(shuō)你的想法？學(xué)生思考出求什么？怎么求？
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＝圓柱的底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬＝圓柱的高
圓柱的側(cè)面積＝底面周長(zhǎng)×高
S側(cè)=Ch=πd·h=2πr·h
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