人教版七年級生物上冊《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》PPT教學(xué)課件，共26頁。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱， 蟋蟀們在這里彈琴。
這是《從百草園到三味書屋》中所描寫的身邊的生物世界。這段文字中說到哪些植物 ？又提到哪些昆蟲和鳥類？它們棲息的環(huán)境有什么不同？
這就要對調(diào)查做一個計劃。
你為什么調(diào)查？你要調(diào)查什么?
你用什么方式和工具進(jìn)行調(diào)查？
你調(diào)查的工作步驟是什么呢？
調(diào)查的目的
調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查，人口普查也是調(diào)查。
一張調(diào)查表必備的欄目有哪些？
固定內(nèi)容：調(diào)查人、班級、調(diào)查地點、調(diào)查時間、有的還有調(diào)查時的天氣情況
自行設(shè)計內(nèi)容：與具體調(diào)查內(nèi)容有關(guān)
調(diào)查的過程
統(tǒng)計：調(diào)查到的生物種類有多少？
歸類：按不同分類標(biāo)準(zhǔn)分。
例如可分為：
1、按形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他生物
2、按生活環(huán)境分：陸生動物、水生動物
3、按用途分：作物、家禽、家畜、寵物
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