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《悄悄變化的我》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《悄悄變化的我》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

《悄悄變化的我》PPT優(yōu)質(zhì)課件《悄悄變化的我》PPT優(yōu)質(zhì)課件

部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)《悄悄變化的我》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共27頁(yè)。

自主學(xué)習(xí)

歸納:青春期身體變化的表現(xiàn)?總結(jié):青春期生理變化帶來(lái)的影響?怎樣正確對(duì)待青春期的變化?

思考:青春期矛盾心理產(chǎn)生的原因、主要表現(xiàn)、影響?

歸納總結(jié):如何調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理?如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié)?

【青春期】一般指人的發(fā)育過(guò)程中,介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期(青春期一般指10—20歲這個(gè)發(fā)展階段)。它是繼嬰兒期后,人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。

青春期身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?

①身體外形的變化②內(nèi)部器官的完善③性機(jī)能的成熟

積極影響:青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望,感覺生活擁有無(wú)限可能。

消極影響:有時(shí),一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱。

怎樣看待青春期的生理變化?

我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑,不嘲弄同伴的生理變化;

在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要提高品德和文化素養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。

怎樣正確調(diào)適青春期的矛盾心理?      

(1)參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;

(2)通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;

(3)通過(guò)培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;

(4)學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。

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