第四單元 幾何圖形初步,《角的比較與運算》PPT課件下載,共16頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、比較兩個角的大小,理解角的和差關(guān)系。
2、通過動手操作,學(xué)會借助三角板拼出不同度數(shù)的角。
3、認識角的平分線及角的等分線。
重點難點
重點:學(xué)會比較兩個角的大小。
難點:認識角的平分線及角的等分線。
知識點回顧(比較線段長短)
方法一:度量法
(分別用刻度尺測量線段AB、線段CD的長度,再進行比較。)
方法二:疊合法
(點A與點C重合,觀察點B與點C、D之間的位置)
角的和差關(guān)系
你能通過三角板畫出75°、15°的角嗎?
∠AOB=∠AOC+∠COB=75°
∠AOC=∠AOB-∠COB=15°
角平分線
紙上畫一個任意度數(shù)的角(小于180°),將紙對折,將角的兩邊重合,觀察∠AOC和∠COB與∠AOB的關(guān)系?
角三等分線
射線OC、OD是∠AOB的三等分線
隨堂測試
1.22°20′×8等于( ).
A.178°20′ B.178°40′
C.176°16′ D.178°30′
2.如圖,小聰把一塊含有30°角的直角三角尺ABC的兩個頂點A,C放在長方形紙片DEFG的對邊上,若AC平分∠BAE,則∠DAB的度數(shù)是( )
A.100° B.150° C.130° D.120°
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