《化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒》定量研究化學(xué)反應(yīng)PPT教學(xué)課件,共23頁。
定性研究
這些變化是什么變化
小樹苗質(zhì)量如何變化?
把樹和周圍的環(huán)境看作一個(gè)整體,物質(zhì)總質(zhì)量是否變化?
提出問題
化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否改變?
猜想與假設(shè)
化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。
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概念建構(gòu)
質(zhì)量守恒定律
參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個(gè)規(guī)律就叫質(zhì)量守恒定律。
一切化學(xué)反應(yīng)均遵循質(zhì)量守恒定律!
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拓展提升
從宏觀、微觀兩個(gè)角度,你對這兩個(gè)變化有哪些新的認(rèn)識?
二氧化碳(CO2)+水(H2O)→有機(jī)物(C.H.O)+氧氣(O2)
有機(jī)物(C.H.O)+氧氣(O2)→二氧化碳(CO2)+水(H2O)
如何看待:
“你體內(nèi)可能含有數(shù)千萬年前恐龍身上的某個(gè)原子”?
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家庭小實(shí)驗(yàn)
利用家居用品,設(shè)計(jì)并完成家庭小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
自己設(shè)計(jì)安裝實(shí)驗(yàn)裝置、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,與實(shí)驗(yàn)裝置一起交上來。
信息參考:
食醋與堿面發(fā)生的反應(yīng):
碳酸鈉+醋酸→醋酸鈉+水+二氧化碳
潔廁精與鐵釘發(fā)生的反應(yīng):
鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+氫氣
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