《統(tǒng)計調(diào)查》數(shù)據(jù)的收集、整理與描述PPT(第1課時全面調(diào)查)
第一部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入
看一看：觀察列數(shù)據(jù)，想一想這些數(shù)據(jù)是如何得到的。
課程講授
數(shù)據(jù)的收集
問題1：如果要了解全班同學(xué)對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，你會怎樣做？
假設(shè)某同學(xué)收回所有調(diào)查問卷后，得到了如下50個調(diào)查數(shù)據(jù)：
從這組數(shù)據(jù)中，你能看出全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況嗎？
想一想：
你能從這些數(shù)據(jù)中獲得怎樣的結(jié)論？
上表可以清楚地反映全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況.例
如最喜愛新聞節(jié)目的同學(xué)有4名，占全班同學(xué)的8%；最喜愛
體育節(jié)目的同學(xué)有10名，占全班同學(xué)的20%，等等.
問題3：在收集數(shù)據(jù)的過程中都有哪幾個步驟？
(1)明確調(diào)查問題；
(2)確定調(diào)查對象；
(3)選擇調(diào)查方法；
(4)展開調(diào)查；
(5)記錄結(jié)果；
(6)分析結(jié)果，得出結(jié)論．
統(tǒng)計圖
在扇形統(tǒng)計圖中：
扇形的圓表示總體，扇形表示構(gòu)成總體的各個部分，通過扇形圓心角的大小來反映各個部分占總體百分率的大小.圓心角越大，扇形在圓中占的百分比就越大.
扇形圓心角=360°×該部分占總體的百分率
“新聞”對應(yīng)扇形的圓心角為360°× ___％= ____；
“體育”對應(yīng)扇形的圓心角為360°× ___％= ____；
“動畫”對應(yīng)扇形的圓心角為360°× ___％= ____；
“娛樂”對應(yīng)扇形的圓心角為360°× ___％= ____；
“戲曲”對應(yīng)扇形的圓心角為360°× ___％= ____.
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統(tǒng)計調(diào)查PPT，第二部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)
1．下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）方式的是（ ）
A.調(diào)查市場上某品牌老酸奶的質(zhì)量情況
B.調(diào)查某品牌圓珠筆芯的使用壽命
C.調(diào)查乘坐飛機的旅客是否攜帶了危禁物品
D.調(diào)查某市市民對武漢軍運會吉祥物的知曉率
2.某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖所示,若參加人數(shù)最少的小組有25人,則參加人數(shù)最多的小組有（ ）
A.25人
B.35人
C.40人
D.100人
3.如圖是某校七年級學(xué)生到校方式的情況的條形統(tǒng)計圖，下列說法正確的是( )
A．步行人數(shù)最少，只有90人
B．步行人數(shù)占總?cè)藬?shù)的60%
C．坐公共汽車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50%
D．步行與騎自行車的人數(shù)和比坐公共汽車的人要少
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