《平移》圖形的運動PPT
第一部分內容:學習目標
1.進一步認識圖形的平移,探索平移的性質。(重點)
2.能按要求畫出簡單圖形平移后的圖形。(難點)
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平移PPT,第二部分內容:復習導入
填一填。
(1) 汽車在筆直的公路上行駛是( )現(xiàn)象;拉抽屜是( )現(xiàn)象。
(2)畫出平移后圖形的步驟:
①找出原圖形的( );
②按要求分別描出各類組點平移后的( );
③按原因將各( )順次連接。
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平移PPT,第二部分內容:探索新知
知識點1 在方格紙上畫出平移后的圖形,并正確判斷圖形平移的方向和距離
什么是平移?
物體或圖形沿著直線運動的現(xiàn)象叫做平移。
平移的特征是怎樣的?
物體在平移時,其形狀、大小和方向都不會改變,只是位置發(fā)生了變化。
圖形在平移前后有什么變化?
物體在平移時,其形狀、大小和方向都不會改變,只是位置發(fā)生了變化。
知識提煉
1. 在方格紙上畫平移后的圖形的方法:
(1)找出原圖形的各關鍵點。
(2)各關鍵點按要求平移。
(3)依次連接平移后的各關鍵點。
2. 確定方格紙上圖形平移的方向和距離的方法:
(1)根據(jù)箭頭指向確定平移的方向。
(2)找出平移前后兩個圖形的一組對應點,對應點之間的格數(shù)就是圖形平移的格數(shù)。
知識點2 利用平移求不規(guī)則圖形的周長和面積
下面這個圖形的面積是多少?
想一想,這個圖形的面積應該怎么求?
我們可以把左側的半圓剪下來,再向右平移6格。
這樣就變成了一個長方形,這個長方形長6cm,寬4cm。
面積是6×4=24(cm2)。
知識提煉
觀察圖形的特點,利用平移的性質,把不規(guī)則的圖形轉化為規(guī)則的圖形再解決問題。
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平移PPT,第三部分內容:鞏固練習
1.把 向右平移 4 格后得到的涂上顏色。
2.涂色部分占整個圖形的幾分之幾?
3.想一想,怎樣才能算出下面圖形的周長。
4.算出下面這個圖形的面積。(每個方格的邊長為 1cm)
5.比一比下面兩個圖中陰影部分面積的大小。
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平移PPT,第四部分內容:課堂小結
這節(jié)課你們都學會了哪些知識?
1. 在方格紙上畫平移后的圖形的方法:
(1)找出原圖形的各關鍵點。
(2)各關鍵點按要求平移。
(3)依次連接平移后的各關鍵點。
2. 確定方格紙上圖形平移的方向和距離的方法:
(1)根據(jù)箭頭指向確定平移的方向。
(2)找出平移前后兩個圖形的一組對應點,對應點之間的格數(shù)就是圖形平移的格數(shù)。
3.觀察圖形的特點,利用平移的性質,把不規(guī)則的圖形轉化為規(guī)則的圖形再解決問題。
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平移PPT,第五部分內容:課后作業(yè)
作業(yè)1:完成教材相關練習題。
作業(yè)2:完成對應的練習題。
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