《三角形的特性》三角形PPT課件
三角形:由三條線段圍成的圖形
三角形的邊:圍成三角形的每條線段
三角形的頂點:每兩條線段的交點
... ... ...
它們?yōu)槭裁匆萌切危?/p>
三角形的穩(wěn)定性
三角形穩(wěn)定性的應用
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人教版四年級數(shù)學下冊《三角形的特性》三角形PPT教學課件(第3課時),共15頁。 探究新知 思考:小明上學走哪條路最近? 中間的路最近。 討論:為什么走中間的路最近,你能想辦法證明一下嗎? 通過測量、比一比,發(fā)現(xiàn)走中間的路最近。 兩點間所有連線中線段最短..
人教版四年級數(shù)學下冊《三角形的特性》三角形PPT教學課件(第2課時),共14頁。 情境導入 想一想:蓋房時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條,為什么要這樣做呢? 探究新知 說一說:觀察下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么? 用3根小棒只能擺出一種三角形;..
人教版四年級數(shù)學下冊《三角形的特性》三角形PPT教學課件(第1課時),共18頁。 探究新知 畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎? 交流:說一說三角形里有幾條邊,幾個角,幾個頂點。 三角形里有3條邊,3個角,3個頂點。 思考:什么是三角形? 由3條邊圍成的圖形叫做三角形..
人教版四年級數(shù)學下冊《三角形的特性》三角形PPT下載(第3課時),共15頁。 探究新知 從小明家到學校有幾條路線?走哪條路最近? 一共有三條路線。 ①小明家 郵局 學校 ②小明家 學校 ③小明家 商店 學校 3條路線中哪條最短呢? 第②條路最短。 為什么第②條路..
人教版四年級數(shù)學下冊《三角形的特性》三角形PPT下載(第2課時),共12頁。 探究新知 用3根小棒圍三角形,用4根小棒圍四邊形,看看各能圍出幾個。(小棒的長度都一樣。) 小組活動: 1.拿出準備好的小棒按要求擺一擺; 2.擺完后,組內交流有什么發(fā)現(xiàn)。 我圍來..
人教版四年級數(shù)學下冊《三角形的特性》三角形PPT下載(第1課時),共14頁。 情境導入 你能找出圖中的三角形嗎? 探究新知 說一說三角形有幾條邊,幾個角,幾個頂點。 畫三角形 頂點 ①在平面上任意畫三個點 邊 角 邊 ②用線段將每兩個點連起來 角 角 注意:三..