《化學品的合理使用》化學與可持續(xù)發(fā)展PPT課件(第1課時化肥、農(nóng)藥的合理施用合理用藥)
第一部分內容：核心素養(yǎng)發(fā)展目標
1.了解科學施用化肥、合理用藥的重要性，不科學施用的危害，增強使用化學品的“科學態(tài)度與社會責任”。
2.通過合理使用化肥、農(nóng)藥及合理用藥的學習，了解常見化學品的分類及成分，培養(yǎng)“科學探究與創(chuàng)新意識”。
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化學品的合理使用PPT，第二部分內容：01化肥、農(nóng)藥的合理施用
知識梳理
化學品
大宗化學品：如________、________、________和化肥等
精細化學品：如醫(yī)藥、________、日用化學品、________________等
1.合理施用化肥
(1)合理施用化肥的重要性：保證農(nóng)作物增產(chǎn)，減少農(nóng)作物損失。
(2)合理施用化肥考慮因素
①土壤________________，作物________________。
②化肥本身性質，如硝酸銨受熱或經(jīng)撞擊易爆炸，應改性處理后施用。
(3)不合理施用化肥危害
①過量施用不僅浪費，也可能導致水體富營養(yǎng)化，如水華等污染現(xiàn)象。
②影響土壤 ________ 和土壤結構。
2.合理施用農(nóng)藥
(1)農(nóng)藥類別
(2)農(nóng)藥不合理施用的危害
①破壞生態(tài)平衡，使一些害蟲產(chǎn)生抗藥性
②使對農(nóng)藥敏感的有益昆蟲大量死亡
③使土壤、作物的農(nóng)藥殘留超標，造成環(huán)境污染
④造成大氣、地表水和地下水污染
(3)長期使用滴滴涕(DDT)的危害
①使害蟲對DDT產(chǎn)生抗藥性
原理：_____________________ (毒性較低)
②通過生物鏈在生物體內富集。
判斷正誤
(1)大雨天追肥有利于農(nóng)作物的吸收( )
(2)硝銨(NH4NO3)可直接作化肥使用( )
(3)豆科植物在生長過程中不需要經(jīng)常施用銨態(tài)化肥( )
(4)化肥、農(nóng)藥可以促進農(nóng)作物的生長，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，因此可大量施用( )
(5)既然農(nóng)藥、化肥的施用有危害，因而就不施用( )
(6)石灰硫黃合劑是一種植物殺菌劑，是合成農(nóng)藥( )
理解應用
1.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是否應該繼續(xù)施用化肥和農(nóng)藥的小組辯論中，正方小明和反方小剛分別敘述了自己的觀點：
(1)下面事實不能支持小明觀點的是______(填字母，下同)。
A.可以解決快速增長的人口吃飯問題
B.可以促進農(nóng)作物生長，殺滅害蟲，形成良性的生態(tài)循環(huán)
C.合成農(nóng)藥用量少、見效快
D.降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，可以促進農(nóng)業(yè)機械化、規(guī)�；l(fā)展
(2)持反方觀點的小剛從生態(tài)系統(tǒng)、害蟲的抗藥性及食品中化肥、農(nóng)藥的殘留等方面進行了駁斥，下列兩例事實是小剛對濫用殺蟲劑造成的惡性循環(huán)的論證：事實1.在遠離施藥地的南極，在海鳥和魚體都檢測出了某些農(nóng)藥成分。事實2.喜馬拉雅山的積雪中也發(fā)現(xiàn)了某些農(nóng)藥成分。這些事實說明________。
A.農(nóng)藥、化肥被考察隊或登山者帶到南極或高山上
B.農(nóng)藥、化肥的濫用已影響到全球的生態(tài)循環(huán)
C.農(nóng)藥、化肥成分可以在生態(tài)鏈中富集，導致生物鏈系統(tǒng)發(fā)生變化
跟蹤強化
1.硫酸銨是農(nóng)村常用的一種銨態(tài)氮肥，田間一次施用過多會使植物變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”，其原因是
A.植物從土壤中吸收的養(yǎng)分過多
B.植物根細胞不能從土壤中吸水
C.植物的根系不能將養(yǎng)分向上運輸了
D.根系的呼吸作用加劇、釋放的能量過多了
2.下列現(xiàn)象，不是化肥的不合理施用導致的是
A.鄉(xiāng)村農(nóng)田周圍的小河河水發(fā)綠發(fā)臭，魚蝦大面積死亡
B.長期耕墾的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化，土壤板結
C.長期耕種的農(nóng)田重金屬元素、有毒物質超標
D.城市的空氣中PM2.5含量超標，雨水酸度增強
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化學品的合理使用PPT，第三部分內容：02合理用藥
知識梳理
1.藥物的分類
2.藥物在人體內作用方式
(1)改變機體細胞周圍的物理及化學環(huán)境。
(2)藥物分子和機體生物大分子的功能基團相結合。
3.常見藥物阿司匹林的制備、功能及不適癥狀
(1)制備
(2)功能及不適癥狀
功能：解熱鎮(zhèn)痛
不適癥狀：長期大量服用可能會導致胃痛、頭痛、眩暈、惡心等癥狀
4.合理用藥遵循原則及因素
(1)原則：安全、有效、經(jīng)濟、適當?shù)仍瓌t
(2)
5.濫用藥物危害
(1)濫用安眠藥或鎮(zhèn)靜劑、抗生素、興奮劑對個人機體產(chǎn)生嚴重的影響。
(2)吸食毒品對個人和社會帶來極大危害。
判斷正誤
(1)生活中食用的藥物大多是天然藥物( )
(2)小蘇打片可以治療胃病，主要是可以中和過多的胃酸，緩解胃部不適( )
(3)藥物屬于商品，患者可以在藥店隨意購買( )
(4)安眠藥可以幫助睡眠，因此每當失眠時就可以服用安眠藥( )
(5)青少年年齡還小，偶爾吸食一點毒品危害不大，教育教育就好( )
理解應用
1.胃舒平是常見家用胃藥，說明書如圖：
根據(jù)以上說明書內容，回答以下問題。
(1)服用胃舒平時嚼服比吞服效果好的原因是什么？寫出Al(OH)3和胃酸作用的化學方程式。
(2)醫(yī)生建議胃舒平連續(xù)服用不可以超過7天，為什么？
(3)怎么設計實驗證明胃舒平藥片中含有氫氧化鋁？寫出相關的離子反應方程式？
2.2019年6月26日是國際禁毒日，宣傳主題為“珍愛生命，拒絕毒品”。毒品的危害，可概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”12個字，結合毒品及其危害，回答以下問題。
(1)下列藥物，屬于毒品的有________(填字母，下同)。
a.海洛因 b.甲基苯丙胺(冰毒)
c.嗎啡 d.三聚氰胺
e.阿司匹林 f.大麻
(2)下列有關青少年和毒品關系的說法，錯誤的是______。
A.青少年吸食毒品會嚴重危害其身心健康
B.青少年好奇心強，偶爾吸食一點，很快就會提神，學習效率高
C.青少年吸食毒品，會造成家庭巨大的經(jīng)濟和精神損失
D.青少年年齡還小，吸食毒品不會危害社會
E.個別青少年思想空虛，吸食毒品尋求刺激，最終可能會導致嚴重的個人、家庭和社會問題
跟蹤強化
1.合理用藥應當包括的要素是
A.科學性、有效性、安全性、經(jīng)濟性和適當性
B.安全性、有效性、規(guī)律性、經(jīng)濟性、適當性
C.科學性、舒適性、規(guī)律性、經(jīng)濟性、可口性
D.舒適性、長效性、新穎性、安全性、規(guī)律性
2.阿司匹林是一種常用的解熱鎮(zhèn)痛藥物，其結構簡式為________，關于阿司匹林的性質的合理使用，以下說法錯誤的是
A.阿司匹林可以和NaHCO3反應生成CO2
B.1 mol阿司匹林和NaOH反應，最多需要1 mol NaOH
C.阿司匹林應避光，密閉于干燥處保存，如果受潮，服用后會強烈地刺激胃
D.阿司匹林應當飯后吃，主要為了避免阿司匹林在胃中溶解，而強烈刺激胃
3.搖頭丸是神經(jīng)麻醉性毒品，吸食搖頭丸對人體的呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及肝腎臟均會產(chǎn)生嚴重影響，其結構簡式為：__________，下列關于搖頭丸的描述，錯誤的是
A.搖頭丸有麻醉神經(jīng)的作用，長期服用，可能導致神經(jīng)病
B.搖頭丸分子中含有羥基，能和Na反應生成氫氣
C.搖頭丸毒性很強，吸食后容易上癮，年輕人不要嘗試
D.搖頭丸可以和乙酸在一定條件下發(fā)生中和反應
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