《共點力的平衡》力與平衡PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習目標
1.知道平衡狀態(tài)和平衡力的概念．
2．知道共點力的平衡條件，并能利用平衡條件解決生活、生產(chǎn)中的實際問題．
3．會分析動態(tài)平衡問題.
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共點力的平衡PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、物體的平衡狀態(tài)
物體在力的作用下保持________或____________的狀態(tài)．
二、共點力的平衡條件
在共點力作用下，物體的平衡條件是_________．
自我檢測
思維辨析
(1)速度為零的物體一定處于平衡狀態(tài)．( )
(2)速率不變的物體一定處于平衡狀態(tài)．( )
(3)速度不變的物體一定處于平衡狀態(tài)．( )
基礎(chǔ)理解
(1)著名景點——黃山飛來石獨自靜止于懸崖之上，它受哪些力作用？這些力大小、方向有何關(guān)系？它們的合力有何特點？
(2)高鐵在水平軌道上勻速前進，它受哪些力作用？這些力大小、方向有何關(guān)系？它們的合力有何特點？
(3)圖中的兩個物體的運動狀態(tài)在物理上叫什么狀態(tài)？
提示：(1)受重力和支持力、重力豎直向下、支持力豎直向上、二力等大、反向，合力為零．
(2)受重力、支持力、牽引力、阻力四個力，重力與支持力等大、反向，牽引力與阻力等大、反向，合力為零．
(3)平衡狀態(tài)．
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共點力的平衡PPT，第三部分內(nèi)容：師生互動
對物體平衡狀態(tài)的理解
【核心深化】
1．從運動學(xué)的角度理解平衡狀態(tài)：處于平衡狀態(tài)的物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，此種狀態(tài)其加速度為零，即處于平衡狀態(tài)的物體加速度為零；反過來加速度為零的物體一定處于平衡狀態(tài)．
2．從動力學(xué)的角度理解平衡狀態(tài)：處于平衡狀態(tài)的物體所受的合外力為零，反過來物體受到的合外力為零，它一定處于平衡狀態(tài)．
3．靜態(tài)平衡與動態(tài)平衡
(1)靜態(tài)平衡是處于靜止狀態(tài)的平衡，合力為零．
(2)動態(tài)平衡是勻速直線運動狀態(tài)的平衡，合力為零．
4．平衡狀態(tài)與力的平衡
關(guān)于平衡狀態(tài)，下列說法中正確的是( )
A．當物體的速度等于零時，物體處于平衡狀態(tài)
B．運動的物體一定不是處于平衡狀態(tài)
C．若物體的運動狀態(tài)保持不變，則物體處于平衡狀態(tài)
D．當物體處于平衡狀態(tài)時，一定不受外力作用
易錯提醒
“靜止”與“v＝0”的區(qū)別
(1)物體保持靜止狀態(tài)：說明v＝0，a＝0，物體受合外力為零，物體處于平衡狀態(tài)．
(2)物體運動速度v＝0則有兩種可能：
①v＝0，a≠0，物體受合外力不等于零，物體并不保持靜止，處于非平衡狀態(tài)，如上拋到最高點的物體．
②v＝0，a＝0，這種情況與(1)中的靜止狀態(tài)一致．
共點力的靜態(tài)平衡問題
【核心深化】
1．共點力的平衡條件：如果共點力的合力為零，則在兩個相互垂直的方向上的合力也必然為零，即Fx合＝0，F(xiàn)y合＝0.
2．平衡條件的四個常用推論
(1)二力平衡條件：這兩個共點力大小相等、方向相反．
(2)三個力平衡條件：三個共點力平衡時，其中任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等、方向相反，而且在同一條直線上．
(3)物體在n個共點力同時作用下處于平衡狀態(tài)時，這些力在任何一個方向上的合力均為零．其中任意(n－1)個力的合力必定與第n個力等值反向，作用在同一直線上．
(4)物體在多個共點力作用下處于平衡狀態(tài)時，各力首尾相接必構(gòu)成一個封閉的多邊形．
3．應(yīng)用平衡條件解題的步驟
(1)明確研究對象(物體、質(zhì)點或繩的結(jié)點等)．
(2)分析研究對象所處的運動狀態(tài)，判定物體是否處于平衡狀態(tài)．
(3)對研究對象進行受力分析并畫出受力示意圖．
(4)建立合適的坐標系，應(yīng)用共點力的平衡條件，選擇恰當?shù)姆椒谐銎胶夥匠蹋?/p>
(5)求解方程，并討論結(jié)果．
關(guān)鍵能力1 平衡條件的理解
(多選)已知共點的n個力平衡，則下列說法中正確的是( )
A．其中(n－1)個力的合力與第n個力等大反向
B．其中三個力的合力與其余的(n－3)個力的合力等大反向
C．n個力合力為零
D．撤去其中的(n－2)個力，物體一定不平衡
關(guān)鍵能力2 單物體平衡條件的應(yīng)用
在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點，足球與墻壁的接觸點為B，足球的質(zhì)量為m，懸繩與墻壁的夾角為α，網(wǎng)兜的質(zhì)量不計，求懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力．
[思路點撥] 解此題按以下思路：
(1)以球為研究對象作出正確受力分析圖．
(2)可根據(jù)受力特點采用合成法、分解法、正交分解法分析求解．
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