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《列子一則》PPT

《列子一則》PPT 詳細(xì)介紹:

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《列子一則》PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.有感情地朗讀課文,并背誦課文。 

2.根據(jù)注釋和輔助資料理解詞句意思,翻譯全文。 

3.感受伯牙和鐘子期之間真摯的友情。

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列子一則PPT,第二部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

列子的故事

列子心胸豁達(dá),貧富不移,榮辱不驚。因家中貧窮,常常吃不飽肚子,以致面黃肌瘦。有人勸鄭國(guó)執(zhí)政子陽(yáng)資助列子,以搏個(gè)好士之名,于是子陽(yáng)就派人送他十車糧食,他再三致謝,卻不肯收受實(shí)物。妻子埋怨說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)有道的人,妻子孩子都能快樂(lè)地生活,現(xiàn)在我卻常常挨餓。宰相送糧食給你,你卻不接受,我真是命苦啊。列子笑著對(duì)妻子說(shuō):子陽(yáng)并不真的了解我,聽(tīng)了別人的話才送糧給我。以后也可能聽(tīng)別人的話怪罪我,所以我不能接受。一年后鄭國(guó)發(fā)生變亂,子陽(yáng)被殺,其黨眾多被株連致死,御寇得以安然無(wú)恙。 

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列子一則PPT,第三部分內(nèi)容:走進(jìn)作者

列子,戰(zhàn)國(guó)前期思想家,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物。其學(xué)本于黃帝老子,主張清靜無(wú)為。

《列子》是列子、列子弟子以及列子后學(xué)著作的匯編。全書(shū)基本上則以寓言形式來(lái)表達(dá)精微的哲理。這些神話、寓言故事和哲理散文,篇篇閃爍著智慧的光芒。   

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伯牙是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉國(guó)的上大夫,春秋時(shí)著名的琴師,擅彈古琴(是琴不是箏),技藝高超,既是彈琴能手,又是作曲家,被人尊為“琴仙”。 

鐘子期,名徽,字子期。春秋楚國(guó)(今湖北武漢漢陽(yáng))人。相傳鐘子期是一個(gè)戴斗笠、披蓑衣、背沖擔(dān)、拿板斧的樵夫。歷史上記載俞伯牙在漢江邊鼓琴,鐘子期感嘆說(shuō):“巍巍乎若高山,蕩蕩乎若流水。”兩人就成了至交。鐘子期死后,俞伯牙認(rèn)為世上已無(wú)知音,終身不再鼓琴。 

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列子一則PPT,第四部分內(nèi)容:整體感知

伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽(tīng)夫!志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”

課文翻譯

伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鐘子期善于傾聽(tīng)。伯牙彈琴,心里想著高山。鐘子期說(shuō):“好!山高的樣子像泰山!”心里想著流水,鐘子期說(shuō):“好!寬廣的樣子像江河!”伯牙所想的,鐘子期都能領(lǐng)會(huì)。伯牙在泰山的北面游覽,突然遇到暴雨,在巖石邊停下;心里傷感,于是取過(guò)琴而彈了起來(lái)。起先是連綿大雨的曲子,再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏,鐘子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說(shuō):“好啊,好!你聽(tīng)琴時(shí)所想到的,就像我彈琴時(shí)所想到的。我從哪里讓我的琴聲逃過(guò)你的耳朵呢?” 

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列子一則PPT,第五部分內(nèi)容:細(xì)節(jié)解讀

本文言簡(jiǎn)意豐,結(jié)構(gòu)緊湊,請(qǐng)分析文章開(kāi)篇“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。”一句在全文中的作用。

內(nèi)容上寫(xiě)出了伯牙善于彈琴,鐘子期善于傾聽(tīng)的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)上是全文的總綱,領(lǐng)起下文對(duì)二人善談善聽(tīng)的具體描寫(xiě)。

伯牙是當(dāng)時(shí)著名的琴師,善彈七弦琴。既是彈琴高手,又是作曲家,被人尊為“琴仙”。文中伯牙的“善彈琴”表現(xiàn)在哪些方面?

一方面伯牙能把自己的情懷準(zhǔn)確地寄托于琴音中,大雨,山崩的聲音十分傳神,琴技爐火純青。另一方面鐘子期能準(zhǔn)確的了解伯牙心意,除了因?yàn)殓娮悠谟泻芨叩囊魳?lè)鑒賞能力外,同時(shí)也能看出伯牙的琴技高超。

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列子一則PPT,第六部分內(nèi)容:課后作業(yè)

憶昔去年春,江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪,不見(jiàn)知音人。但見(jiàn)一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復(fù)傷心,不忍淚珠紛。來(lái)歡去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金義,歷盡天涯無(wú)足語(yǔ),此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死!

仔細(xì)閱讀上面的文言文,然后用自己的話寫(xiě)一篇讀后感,300字左右。

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