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第一PPT > PPT課件 > 語(yǔ)文課件 > 部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) > 《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》PPT

《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》PPT

《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》PPT 詳細(xì)介紹:

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《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.有感情地朗讀,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。

2.了解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。 

3.初步感知詩(shī)歌中的意象特征。

4.培養(yǎng)學(xué)生解讀詩(shī)歌的能力,激發(fā)愛(ài)國(guó)、為國(guó)獻(xiàn)身的精神。 

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祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)PPT,第二部分內(nèi)容:作者簡(jiǎn)介

舒婷,原名龔佩瑜我國(guó)當(dāng)代著名的女詩(shī)人,朦朧詩(shī)派的代表人物。舒婷的詩(shī)既有鮮明的時(shí)代的叛逆精神,又有執(zhí)著而深切的熱愛(ài)之情,代表詩(shī)作有本詩(shī)及《致橡樹(shù)》、《神女峰》等。結(jié)集出版的詩(shī)集有《雙桅船》、《會(huì)唱歌的鳶尾花》等。

朦朧詩(shī)簡(jiǎn)介:

所謂朦朧詩(shī),實(shí)際上是指成長(zhǎng)于“文革”時(shí)期,備受生活的冷落與嘲弄的青年詩(shī)人創(chuàng)作的詩(shī)歌。他們多強(qiáng)調(diào)主體的真實(shí),追求象征和意象化,蘊(yùn)含著傷感情調(diào)和反叛精神。

代表人物:北島、舒婷、顧城、江河、楊煉。 

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祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)PPT,第三部分內(nèi)容:詩(shī)文解析

一.給下列紅色的字注音。

干癟        駁船         蝸行     

胚芽        迷惘         隧洞

緋紅        淤灘         纖繩

二、整體感知詩(shī)歌內(nèi)容

我是你河邊上破舊的老水車

數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗,是失修的路基

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三、把握詩(shī)歌的朗讀節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)

我/是你河邊上破舊的/老水車

數(shù)百年來(lái)/紡著疲憊的歌

我/是你額上熏黑的/礦燈

照你/在歷史的隧洞里/蝸行摸索

我/是干癟的稻穗;是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進(jìn)你的/肩膊

—— 祖國(guó)。

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賞析第一節(jié)

1.本節(jié)詩(shī)作者選取了哪些意象,作用是什么?

水車  礦燈  稻穗  路基  駁船

作用:表明祖國(guó)的落后、貧窮、災(zāi)難深重

2.水車、礦燈、稻穗、路基、駁船的前面,都有或長(zhǎng)或短的修飾語(yǔ),這些修飾語(yǔ)可以去掉嗎?

不能。“破舊”“熏黑”“干癟”“失修”等,顯示出它們所受的苦難,給人貧困、落后的感覺(jué);

“駁船” 在“淤灘上”,纖繩“深深勒進(jìn)你的肩膊”,顯示前行之艱難。

賞析第二節(jié)

1.本節(jié)選取了哪些意象?

貧窮 悲哀 希望 花朵

2.是“飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵這句是什么意思?

“飛天”袖間的“花朵”,代表著對(duì)美好生活的祈愿;

“落到地面”,代表祈愿變成現(xiàn)實(shí)。

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祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

小結(jié):詩(shī)人從十年浩劫中生活過(guò)來(lái),有著太多的坎坷經(jīng)歷,她更能體會(huì)出祖國(guó)命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)不可分割的緊密關(guān)系,面對(duì)凝聚著災(zāi)難和獲得新生的祖國(guó),自然地產(chǎn)生出一種為個(gè)人不幸而悲傷、為祖國(guó)不幸而憂慮,同時(shí)又有對(duì)個(gè)人與祖國(guó)未來(lái)充滿信心和希望的憂慮意識(shí)與歷史責(zé)任感!蹲鎳(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》就是表達(dá)詩(shī)人這種理念與心聲的動(dòng)人樂(lè)章。熱愛(ài)祖國(guó)、歌頌祖國(guó),不僅是文學(xué)永恒的主題,更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。

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