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《蟬》PPT教學課件

《蟬》PPT教學課件 詳細介紹:

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《蟬》PPT教學課件

第一部分內(nèi)容:資料寶袋

蟬的一生

① 卵在樹洞生活10個月左右。

②幼蟲在六月七月爬出來。

③兩個月后,若蟲第二次脫皮,成為二齡若蟲。

④一年后,長大兩倍,變成四齡若蟲。

⑤再過兩年,長大兩倍,脫皮成為五齡若蟲,在夏天爬出地面。

⑥產(chǎn)卵后的第6個夏天,羽化成蟲。

⑦成蟲大約只有兩個星期的生命。

⑧羽化后五六天,雄蟬以歌聲引誘雌蟬前來交配,等待死亡。

... ... ...

蟬PPT,第二部分內(nèi)容:預習檢查

自讀課文,理解課文內(nèi)容

1、這篇課文主要寫什么呢?

2、用一個詞來填寫試試,蟬是可憐的。(提示:可憐,因為它的生命只有一個短暫的夏天,還可憐在被人厭煩被人聒聒。.......)

3、從文中看,人們對蟬前后感情變化怎么樣?

字詞樂園

需要掌握的字詞

幼蟲( yòu)   體操(cāo)      

柔弱( ruò)   竭力(jié )    

顫動  (chàn)    喧嘩  (xuān huá)

... ... ...

蟬PPT,第三部分內(nèi)容:課文詳解

1、文里有一句話是全文的文眼(中心句),請找出來,并談談對它的理解。

2、“雄蟬是天才的樂師。 ” 怎樣理解這句話?

3、寫一寫:仿照例子,你也寫兩句。(如:生命就要像蟬一樣,即使短暫,也要固執(zhí)地等待。)

合作探究

1、文里有一句話是全文的文眼(中心句),請找出來,并談談對它的理解。

“哪管是90年,90天,都不過要好好的活過.”

這句話是全文的文眼。它是由抑到揚的關(guān)鍵,也是由蟬引發(fā)的對于生命的深刻感悟。不管是寫蟬的煩人和聒噪、病蟬的弱小,還是寫蟬17年埋在地下,出來只活一個夏天的短暫生命,都是因為有這句話,才顯得有了意義和光彩。它也提醒我們,不管生命有多短暫,都要好好地活,給人振奮精神的感覺。

2、“斜陽里,想起秋風的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒”,怎樣理解這句話?

秋風來了,果實成熟了,本是收獲的季節(jié),但對在地下埋了17年,苦苦等待了17年的蟬來說,卻意味著生命的結(jié)束。生命雖然短暫,蟬卻執(zhí)著地等待,我對它的敬意油然而生。

... ... ...

蟬PPT,第四部分內(nèi)容:概括主題

作者由一只小小的蟬引發(fā)了對生命的感悟,通過對細小聒噪的蟬因為一個夏天而付出17年代價的了解,進而聯(lián)想到人類的生活歷程,提示人們:不管生命短暫還是長久,都應積極面對,好好地生活。 

寫法點撥

科普文章把已有科學知識、科學方法及融于其科學思想和精神,通過文字方式表達出來,使之讀者所能理解的文章?破瘴恼峦兄暧^敘事風格,即科學發(fā)展宏觀脈絡基礎(chǔ)告知讀者科學界主流觀點 。

心靈感悟

文章描寫了蟬響徹一個夏天,令作者心煩,但聽了朋友敘述后,對其產(chǎn)生了由衷的敬意,懂得了要珍愛生命好好活著的道理。通過對本文的學習,引導學生從細小的事中感悟深刻的道理,引發(fā)他們對生命意義的追問和思索。

... ... ...

蟬PPT,第五部分內(nèi)容:隨堂練習

1、下面加點的字注音正確的一項是(    )

A.貝殼(ké)  卑微(bēi)     痕跡(hén)   聒聒(guō)

B.杜鵑(juān)  延續(xù)(yán)   脆弱(cuì)   寬恕(nù)

C.精致(zhì)  收斂(liǎn)     回旋(xuán) 短暫(zhàn)

D.零落(líng luò)    柔軟(róu)    一絲不茍(jù)   響徹(chè)

2、給下面的多音字注音并組詞。

(1)殼(       )________    (       )________ 

(2)作(       )________    (       )________

(3)顫(       )________    (       )________ 

(4)落(       )________    (       )________

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