《體內(nèi)物質(zhì)的運輸》PPT(實驗課)
第一部分內(nèi)容：解剖牛的心臟
【實驗?zāi)繕?biāo)】
1．了解心臟的構(gòu)造。
2．學(xué)習(xí)用解剖的方法認(rèn)識生物器官。
【實驗器材】
牛的心臟（或方便得到的其他哺乳動物心臟）
蠟盤，解剖刀，鑷子，剪刀。
【實驗過程】
1、根據(jù)如圖所示位置，辨認(rèn)牛心的各個部分。
2、比較主動脈和肺靜脈，哪一條血管的管壁較厚？
主動脈管壁較厚。
3、沿圖上虛線把心臟剖開，然后用鑷子將心臟內(nèi)血塊取出。
4、比較左心室和右心室，哪一個心室的肌肉較厚？
左心室肌肉較厚。
5、用剪刀把主動脈和肺動脈的管壁剪開，觀察管壁內(nèi)的瓣膜。請你試著將瓣膜的外形畫出來。
6、找到心房與心室之間的房室瓣，觀察其瓣膜結(jié)構(gòu)。
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體內(nèi)物質(zhì)的運輸PPT，第二部分內(nèi)容：觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動
【實驗過程】
1、用濕紗布包裹小金魚的魚頭和魚身，只露出魚尾，放在培養(yǎng)皿上，用載玻片蓋住魚尾，如圖所示。
2、用低倍顯微鏡觀察魚尾毛細(xì)血管內(nèi)血液流動的情況。
3、你看到了哪些血管？你能區(qū)別動脈、靜脈和毛細(xì)血管嗎？
感受靜脈瓣的作用。
1、在你左手的手腕，找一條顯現(xiàn)的靜脈（我們俗稱“ 青筋”）
2、用右手中指緊壓住這條靜脈。
3、右手食指沿靜脈用力向心臟方向推壓一段距離，然后移開食指，中指仍緊壓，別放松，觀察靜脈。此時的靜脈狀態(tài)說明了什么？你能解釋這種現(xiàn)象嗎？
4、移開中指，你再觀察靜脈，此時的靜脈狀態(tài)又說明了什么？
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體內(nèi)物質(zhì)的運輸PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1、觀察心臟外形時，用手捏心壁兩側(cè)，心壁較厚的部分是心臟的____部分，較薄的部分是心臟的____部分；心臟表面有一條逐漸分枝并深入心肌內(nèi)的血管是________。此處血管一旦硬化，管腔變窄，容易使心肌細(xì)胞缺乏____和營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致______。
2、某同學(xué)為了探究心臟內(nèi)血液的流向，特意買了豬心來做實驗：
（1）當(dāng)他將水從豬心的上腔靜脈注入時，會發(fā)現(xiàn)水從_______流出。
（2）當(dāng)他將水從豬心的主動脈注入時，會發(fā)現(xiàn)水從________流出。
3、關(guān)于正常人心臟的說法，錯誤的是（ ）
①心臟四腔內(nèi)的血液皆為動脈血
②心臟四腔內(nèi)的血液皆為靜脈血
③心房內(nèi)為靜脈血，心室內(nèi)為動脈血
④心房內(nèi)為動脈血，心室內(nèi)為靜脈血
⑤左心房、左心室內(nèi)為動脈血，右心房、右心室內(nèi)為靜脈血
⑥左心房、左心室內(nèi)為靜脈血，右心房、右心室內(nèi)為動脈血
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑥
C. ①②④⑤⑥ D. ①②③④⑥
關(guān)鍵詞：浙教版九年級上冊科學(xué)PPT課件免費下載，體內(nèi)物質(zhì)的運輸PPT下載，.PPT格式；
