《酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.通過自主探究尋找酸和堿之間發(fā)生反應(yīng)的證據(jù)；
2.例舉酸堿反應(yīng)在生活中的應(yīng)用。
情景和問題的提出
酸具有酸性,pH＜7,能使紫色石蕊試液變___色，
堿具有堿性,pH＞7,能使紫色石蕊試液變___色，
如果酸和堿之間發(fā)生反應(yīng)，結(jié)果會(huì)怎么樣？
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酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)PPT，第二部分內(nèi)容：思考與討論
1.酚酞在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？還有什么方法可以起到類似的作用？
酚酞起指示作用，根據(jù)酚酞試液由紅色變?yōu)闊o色來判斷NaOH和HCl是否反應(yīng)完全。
還可以用紫色石蕊試液來判斷反應(yīng)恰好完成。
2.為什么在操作中必須逐滴滴入稀鹽酸？
防止稀鹽酸滴加過量。
3.玻璃片上的物質(zhì)還是氫氧化鈉嗎？為什么？
不是，因?yàn)闅溲趸c已經(jīng)完全反應(yīng)。酚酞試液已經(jīng)由紅色變?yōu)闊o色。
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酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)PPT，第三部分內(nèi)容：分步學(xué)習(xí)
一、酸堿反應(yīng)
1.定義
酸跟堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫酸堿反應(yīng)。
2.實(shí)質(zhì)
酸中的氫離子跟堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水。
二、酸堿反應(yīng)的應(yīng)用
1.農(nóng)業(yè)上用施加熟石灰［主要含Ca(OH)2］的方法來降低土壤的酸性。
2.用堿處理酸性的工業(yè)廢水
3.精制石油時(shí)，用氫氧化鈉來中和過量的酸。
4.用氫氧化鋁來中和胃中過量的酸。
三、土壤酸堿性測(cè)定
【實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)】
1.初步學(xué)會(huì)土壤取樣測(cè)試的方法。
2.學(xué)會(huì)用 pH 試紙測(cè)定土壤酸堿度。
3.了解保護(hù)土壤資源的重要性，提出改良土壤酸堿性的建議。
【實(shí)驗(yàn)器材】
木棍，廢報(bào)紙，玻璃棒，試管，蒸餾水，pH試紙（精密pH試紙及比色卡），窗紗（或金屬篩），布袋。
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酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)PPT，第四部分內(nèi)容：課后練習(xí)
1. 將一定量的某鹽酸加水充分稀釋，所得溶液的 pH（ ）
A. 一定等于 7 B. 一定大于 7
C. 一定小于 7 D. 一定等于 0
2. 一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物，其作用是（ ）
A. 調(diào)節(jié)土壤的 pH，改良酸性土壤
B. 調(diào)節(jié)土壤的 pH，改良?jí)A性土壤
C. 促進(jìn)植物的光合作用
D. 在植物上方形成溫室
3.一般中和酸性土壤用_______其化學(xué)式為_________
4. 下列說法正確的是----（ ）
A、能電離出OH-的化合物不一定是堿
B、紫色石蕊試液能使酸溶液變紅
C、pH值大于7的一定是堿溶液
D、生成鹽和水的反應(yīng)都是酸堿反應(yīng)
5.實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶沒有標(biāo)簽的無色溶液，已知其中一瓶是鹽酸溶液，另一瓶是氫氧化鈉溶液，你能用哪些方法將兩者區(qū)分開來？
1).運(yùn)用酸堿指示劑、pH試紙、pH計(jì)檢測(cè)。
2).利用碳酸鈉、碳酸鈣與鹽酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體檢測(cè)。
3).利用氯化鐵、氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。
4).通過加熱蒸發(fā)辦法，觀察有無晶體剩余來檢測(cè)。
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