《論證要合理》PPT
第一部分內(nèi)容：話(huà)題指導(dǎo)
寫(xiě)議論文離不開(kāi)論證。論證，就是圍繞觀點(diǎn)， 把經(jīng)過(guò)選擇的論據(jù)組織起來(lái)，使二者有機(jī)結(jié)合， 從而推導(dǎo)出令人信服的合理結(jié)論。那么，如何使 “論證合理”呢？
1.論證要符合邏輯，觀點(diǎn)要一致，概念要統(tǒng)一。論證是用道理和事實(shí)對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行證明和推理， 必須符合邏輯規(guī)律。論證時(shí)要避免犯邏輯錯(cuò)誤， 如偷換概念、以偏概全、自相矛盾、倒因?yàn)楣?模棱兩可等。
2.要選擇恰當(dāng)?shù)恼撟C方法。論證的方法有講 道理、擺事實(shí)、對(duì)比論證、比喻論證、類(lèi)比論證等。 寫(xiě)作時(shí)根據(jù)內(nèi)容的需要，選擇合理的論證方法， 能夠增強(qiáng)說(shuō)服力，增加表達(dá)的豐富性。
3.論證結(jié)構(gòu)要合理，思路清晰。為了使論證 的結(jié)構(gòu)合理，可以采取設(shè)置分論點(diǎn)的形式，從多 方面、多角度展開(kāi)論證；也可以采用“提出問(wèn)題一 分析問(wèn)題一解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，層層深入展開(kāi) 論證。
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論證要合理PPT，第二部分內(nèi)容：作文題目
俗話(huà)說(shuō)：“知足常樂(lè)。”有 的人卻說(shuō)：“知足未必常樂(lè)。”試圍繞“知足與 快樂(lè)”這一話(huà)題，自定立意，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇 議論文。不少于600字。
提示：
1.在標(biāo)題或者文章的開(kāi)頭，明確表達(dá)自己 的觀點(diǎn)。
2.恰當(dāng)安排論證的結(jié)構(gòu)，注意層次清晰， 邏輯嚴(yán)密。
3.注意對(duì)運(yùn)用的材料進(jìn)行分析，突出材料 對(duì)觀點(diǎn)的支撐或證明作用。
思路指導(dǎo)
1.審清要求，確立體裁。
本次作文要求針 對(duì)“知足與快樂(lè)”的話(huà)題，寫(xiě)一篇議論文，
我們 可以以“知足常樂(lè)” “知足與快樂(lè)之間的關(guān)系” 作為觀點(diǎn)，寫(xiě)一篇立論文，也可以以“知足未必 常樂(lè)”或批駁“知足常樂(lè)”這一觀點(diǎn)，寫(xiě)一篇駁 論文。
2.表達(dá)觀點(diǎn)，安排結(jié)構(gòu)。
確立了體裁，接 下來(lái)應(yīng)表明自己的觀點(diǎn)�？稍跇�(biāo)題或文章的開(kāi)頭， 明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也可在文章的結(jié)尾表明自 己的觀點(diǎn)。寫(xiě)立論文，可采用“提出問(wèn)題一分 析問(wèn)題——
解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)形式；寫(xiě)駁論文， 可采用直接批駁對(duì)方的觀點(diǎn)、批駁對(duì)方論據(jù)或批 駁對(duì)方論證的方法來(lái)進(jìn)行。
3.巧妙運(yùn)用多種論證方法。
為了增強(qiáng)文章 的說(shuō)服力和感染力，可采用比喻論證、舉例論證、 引用論證等多種方法。
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論證要合理PPT，第三部分內(nèi)容：范文賞析
不知足者常樂(lè)
有句老話(huà)“知足常樂(lè)”，意思是人若懂得滿(mǎn)足就可以�？鞓�(lè)。真的是這樣嗎？人知足了就可以常樂(lè)了嗎？
我覺(jué)得知足只是一種不思進(jìn)取的想法，知足就是說(shuō)自己沉浸在過(guò)去的榮耀之中，不求上進(jìn)。一個(gè)人應(yīng)不斷追求，不斷進(jìn)取，俗話(huà)說(shuō)“好漢不提當(dāng)年勇”，過(guò)去的成功已是過(guò)去的，不代表現(xiàn)在。如果因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成功，就認(rèn)為可以“知足常樂(lè)”了，就放棄了追求進(jìn)取，在原地踏步，那還不如不獲得成功呢。也許還不如失敗的好呢，因?yàn)榈玫搅耸〉慕逃?xùn)，這樣反而會(huì)激起人的斗志，獲得更大的成功。
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