全站首頁(yè)|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 化學(xué)課件 > 粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) > 《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT課件2

《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT課件2

《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT課件2 詳細(xì)介紹:

《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT課件2《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT課件2

《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT課件2

1.質(zhì)量守恒定律概念

在化學(xué)反應(yīng)里,參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

(1)某物質(zhì)在密閉的容器中燃燒總質(zhì)量與時(shí)間的坐標(biāo)圖。

(2)P 114 第8題

(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,所以生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大。

(2)因?yàn)镵ClO3在二氧化錳催化下加熱產(chǎn)生氣體(氧氣)跑掉了,生成物的質(zhì)量就減少了,而生成物氧氣和氯化鉀的質(zhì)量等于反應(yīng)物氯酸鉀的質(zhì)量,所以試管里所剩物質(zhì)的質(zhì)量小于混合物的質(zhì)量。

... ... ...

想一想:

為什么化學(xué)反應(yīng)前后的物質(zhì)的質(zhì)量總和相等?

試用分子、原子的觀(guān)點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒的原因。

分析討論:

①化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類(lèi)變了嗎?

②化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)變了嗎?

③化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是什么?

... ... ...

2.質(zhì)量守恒的原因:

宏觀(guān):反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變。

微觀(guān):

原子種類(lèi)沒(méi)變。

原子個(gè)數(shù)沒(méi)有增減。

原子質(zhì)量沒(méi)有變化。

例:

(1)C2H6O+3O2→2CO2+3

(2)2AB2+B2 →2AB3

解:反應(yīng)物中含有的元素:C、H、O,

反應(yīng)物中的原子的個(gè)數(shù):2C、6H、7O。

反應(yīng)物中含有的元素:C、O,

生成物中的原子的個(gè)數(shù):2C、4O。

化學(xué)變化中,根據(jù)

元素種類(lèi)不變→生成物少了的元素  H

原子個(gè)數(shù)不增減→生成物少了:6H、3O

... ... ...

3.質(zhì)量守恒定律

六不變:

(1)反應(yīng)物與生成物總質(zhì)量不變

(2)元素種類(lèi)不變

(3)元素質(zhì)量不變

(4)原子種類(lèi)不變

(5)原子個(gè)數(shù)不變

(6)原子質(zhì)量不變

二個(gè)變:

(1)物質(zhì)的種類(lèi)改變

(2)分子種類(lèi)改變

一個(gè)可能變:分子的總數(shù)。

關(guān)鍵詞:質(zhì)量守恒定律教學(xué)課件,生命之源水教學(xué)課件,粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)PPT課件下載,九年級(jí)化學(xué)幻燈片課件下載,質(zhì)量守恒定律PPT課件下載,生命之源水PPT課件下載,.PPT格式;

《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT課件2 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請(qǐng)勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT免費(fèi)課件

    《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT免費(fèi)課件

    人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT免費(fèi)課件,共30頁(yè)。 素養(yǎng)目標(biāo) 1. 掌握質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。 2. 能運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解決一些相關(guān)問(wèn)題;了解化學(xué)方程式的含義。 3. 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神,認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)化學(xué)..

  • 《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT優(yōu)質(zhì)課件

    《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT優(yōu)質(zhì)課件

    粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量守恒定律》生命之源水PPT優(yōu)質(zhì)課件,共11頁(yè)。 探究活動(dòng) 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水 CaCO3 +HCl CaCl2 + CO2 + H2O 氫氧化鈉+硫酸銅硫酸鈉+氫氧化銅 NaOH + CuSO4 NaSO4+ Cu(OH)2 質(zhì)量守恒定律 化學(xué)反應(yīng)中,參與反應(yīng)的各物質(zhì)的..

  • 《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT精品課件

    《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT精品課件

    粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量守恒定律》生命之源水PPT精品課件,共30頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)對(duì)幾個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的測(cè)定和實(shí)質(zhì)分析, 使學(xué)生理解和掌握質(zhì)量守恒定律的含義。 用化學(xué)變化實(shí)質(zhì)及原子、分子的知識(shí)解釋質(zhì)量守恒定律。 初步培養(yǎng)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)定量研究問(wèn)題和分..

  • 《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT免費(fèi)下載

    《質(zhì)量守恒定律》生命之源—水PPT免費(fèi)下載

    粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量守恒定律》生命之源水PPT免費(fèi)下載,共12頁(yè)。 課堂導(dǎo)入 蠟燭可以燃燒,蠟燭燃燒完了就沒(méi)有了,所以化學(xué)反應(yīng)后的質(zhì)量怎么變化? A 質(zhì)量變小 B質(zhì)量變大 C質(zhì)量不變 你會(huì)回答嗎?今天我就來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容質(zhì)量守恒定律,并用此定律來(lái)..

  • 《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT課件下載

    《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT課件下載

    人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT課件下載,共20頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。 2.用微粒的觀(guān)點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋。 一、質(zhì)量守恒定律發(fā)展簡(jiǎn)史 1756年,將錫放在密閉的容器里煅燒..

  • 《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

    《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

    人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)方程式PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共16頁(yè)。 知識(shí)講解 一、化學(xué)方程式概念:用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子。 文字表達(dá)式:碳 + 氧氣 二氧化碳 化學(xué)方程式:C + O2 == CO2 二、化學(xué)方程式的意義 1、碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件..

熱門(mén)PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽