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《關(guān)雎》PPT課件7

《關(guān)雎》PPT課件7 詳細介紹:

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《關(guān)雎》PPT課件7

《詩經(jīng)》介紹

《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初期(公元前十一世紀)至春秋中葉(公元前六世紀)約五百余年間的詩歌三百零五篇。最初稱《詩》,漢代儒者奉為經(jīng)典,乃稱

《詩經(jīng)》!对娊(jīng)》是中國韻文的源頭,是中國詩史的光輝起點。  

《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三部分。

按所配曲調(diào)不同或體系不同分為:

風:“風土之音曰風”,是春秋時國的土樂民歌。

雅:“朝庭之音曰雅”,是朝庭里的樂歌,分“大雅”和 “小雅”。

頌:“宗廟之音曰頌”,是宗廟演唱的祭歌,有“周頌”“魯頌”“商頌”。 

... ... ...

《詩經(jīng)》主要有三種表現(xiàn)手法:

賦 比 興

簡介三種表現(xiàn)手法

“賦者,敷陳其事而直言之也”

“比者,以彼物彼此物也”

“興者,先言他物以引起所詠之詞也”

賦就是鋪陳直敘

比就是譬喻

興就是借助其它事物作為詩歌的開頭。

... ... ...

擴展聯(lián)系

1.請一個同學朗誦課文。

2.辨析字詞讀音。

雎鳩      窈窕      淑         

好逑      參差      荇        

寤寐      芼

3.請全班同學朗誦課文

兩種方法:

直譯----力求逐字逐句求準確; 

意譯----力求理清段意求流暢。 

... ... ...

通過課文內(nèi)容思考以下幾個問題:

1、這篇文章講述的主要內(nèi)容是什么?

2、找出課文中主人公追求心目中的女子的句子。

3、這些句子反映了主人公怎樣的心情?

從文中藝術(shù)結(jié)構(gòu)的角度思考以下問題:

1、文中哪些地方運用了賦、比、興的表現(xiàn)手法?

2、文章在結(jié)構(gòu)上還有哪些特點?

... ... ...

結(jié)  構(gòu)

全詩可分為三章。 

第一章(前四句)愛慕:由關(guān)雎立在水中沙洲上鳴叫起興,寫一個男子在河邊遇到一位美麗的姑娘,于是萌發(fā)了愛慕之情。

第二章(中間八句)思念:以左右采摘荇菜的動作,隱喻淑女難以追求,由此引出男子對姑娘思念不止,以至夢寐以求,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。  

第三章(最后八句)愿望:仍以來采摘荇菜的眼前情景起興,表達了希望與姑娘成婚的美好愿望。 

小  結(jié)

中心:這是一首青年男子的戀歌,描繪他對一位姑娘一往情深的追求和對美滿婚姻的渴望。

特色:

1、重章疊唱 ,回環(huán)詠唱的章法。

2、起興的藝術(shù)手法突出。(自然景象與人物的    內(nèi)心情感和諧地融會起來)

3、雙聲疊韻運用,加強變化,增強節(jié)奏感與音樂美。

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