《大小貓洞》PPT課件3
考考你的腦瓜子？
1、蘭蘭經過某市時，正巧那里發(fā)生了大地震，為什么蘭蘭卻安然無恙呢？
2、爺爺熟讀兵書，可是每次下棋都輸給別人，請問他用的是什么兵法？
3、有一次，老李買了一只狗，買了一籃子骨頭，他休息時，用一根5米的繩子將狗拴在路邊樹上，將骨頭放在離狗8米的地方，但過了一會兒，他發(fā)現(xiàn)骨頭被狗叼走了，你知道為什么嗎？
關于作者
金克木(1912年8月一2000年8月)，祖籍安徽壽縣。歷任武漢大學哲學系教授，北京大學教授。他是我國梵學研究、印度文化研究大家，學貫東西，通曉多國語言，對中西方文化很多領域有廣泛研究，是著名的學者。
早年以詩聞名，中年以梵語文學和印度文化研究馳譽海內外，晚年以學術文化隨筆贏得廣大讀者的景仰。其學術研究涉及諸多方面。主要學術著作有《梵語文學史》、《印度文化論集》；詩歌有《蝙蝠集》、《雨雪集》；散文隨筆集有《天竺舊事》、《燕口拾泥》、《書城獨白》等。
本文是一篇立論文，啟發(fā)我們從故事中、書本中、生活中悟出道理來。
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字詞檢測
勢必 仆役 下馬威 前呼后擁 泮宮
爵士
祭祀 玲瓏
思考探究題
本文主要講了幾則故事？分別隱含了怎樣的道理？
本文中心論點是什么？
主要論證方法？
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研讀探究
認真研讀課文18—21自然段。
作者轉人對中國歷來的楚國式的行為方式的批判。那么什么是“楚國式”，什么是“齊國式”？
“楚國式”是指門以人為準的思維和行為方式；“齊國式”是指門以國為準的思維和行為方式。
中心論點
你覺得本文的中心論點應該是什么？
故事里面有道理（中心論點）
分論點一：牛頓開貓洞的故事里面有開貓洞應當從人出發(fā)，還是從貓出發(fā)的道理。
分論點二：晏子使楚的故事里面有門的開設應當以人為準，還是以國為準的道理。
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理清文章文章結構：
一（1—11）分論點一：牛頓開貓洞的故事里面有開貓洞應當從人出發(fā)，還是從貓出發(fā)的道理。
道理：（以貓喻人，隱喻要有人本思想，要關心弱勢群體。）
宣傳共和思想，即關注弱勢群體與弱勢個體的利益。
社會文化價值：社會管理者不應從管理者的角度考慮問題，而應從每一個社會個體出發(fā)。
二（12—21）分論點二：晏子使楚的故事里面有門的開設應當以人為準，還是以國為準的道理。
道理：（以人的高矮隱喻人的等級；以大國開大門，小國開小門隱喻做事從實際出發(fā)。）宣傳民主思想，即關心多數(shù)人的利益。
社會文化價值：門和橋的設置和使用應當從實際出發(fā)，而不是以等級觀念出發(fā)。
三（22）總結全文，啟發(fā)人們善于從生活和故事中發(fā)現(xiàn)真理。
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閱讀下列寓言故事，說說寓言的本意可能是什么，換個角度還可以怎樣認識。
老婆子和母雞的故事：老婆子養(yǎng)只母雞，每天下一個蛋。老婆子貪心不足，希望它一天下兩個蛋，加倍喂它。從此雞愈吃愈肥，不下蛋了------所以戒之在貪。
本意：不少人由于貪婪，想得到更多的東西，結果連現(xiàn)有的也丟掉了。
錢鐘書的新解：意思是說有錢人往往貪婪，一毛不拔，不肯幫助別人。
延伸與拓展
課文說：“事實上，中國實行的是楚國式，不是齊國式。”請你為這句話找?guī)讉�實例。
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