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《海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)》PPT課件2

《海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)》PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)》PPT課件2

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.理清文章結(jié)構(gòu)安排的邏輯順序。

2.體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,能辨析常見(jiàn)的幾種說(shuō)明方法。

3.了解海洋的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)海洋意識(shí)。 

字詞積累

鷓鴣  石莼   滸苔  公頃

提供  潛力   陌生  褐藻

危言聳聽(tīng):故意說(shuō)嚇人的話,使聽(tīng)的人吃驚。

不言而喻:不用說(shuō)就可以明白。

生死存亡:比喻局勢(shì)危急,已到最后關(guān)頭。 

... ... ...

1 本文的出處?《十萬(wàn)個(gè)為什么》 

2.題目運(yùn)用了______的修辭手法,起到了_____________的作用

2 從內(nèi)容上,說(shuō)明文可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文,本文屬于_________說(shuō)明文。

3 本文的說(shuō)明內(nèi)容是?

海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)的原因 

4 人類(lèi)面臨怎樣的危機(jī)? 

人口劇增,可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)。

5.海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等,那是什么? 

廣義上的糧食,能夠滿足人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)需要的食物。

(藻類(lèi)、浮游生物、魚(yú)蝦、尚未開(kāi)發(fā)利用的海洋生物) 

... ... ...

舉例子的標(biāo)志

當(dāng)說(shuō)明文出現(xiàn)這些詞語(yǔ)或短語(yǔ)時(shí),該部分極大可能運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法:

如  比如  又如  例子是  舉個(gè)例子   這個(gè)故事(這件事)  

作比較的標(biāo)志

當(dāng)說(shuō)明文出現(xiàn)這些詞語(yǔ)或短語(yǔ)時(shí),該部分極大可能運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法:

比……提高/降低/減少/增加/多出……

相當(dāng)于…… (倍)

... ... ...

研讀品析——說(shuō)明方法:

本文主要運(yùn)用了哪些明方法,有什么作用?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

作比較:突出了……(的特點(diǎn))

舉例子:具體地說(shuō)明了……(的特點(diǎn))

列數(shù)字:科學(xué)準(zhǔn)確地說(shuō)明了……(的特點(diǎn))

分類(lèi)別:條理清晰地說(shuō)明了……(的特點(diǎn))

作詮釋?zhuān)和ㄋ滓锥亟忉屃?hellip;…

拓展延伸:

其實(shí),海洋不僅是未來(lái)的糧倉(cāng)。海水中含有多種可以作為工業(yè)原料的化學(xué)元素;人類(lèi)可以利用潮汐、海水溫差來(lái)發(fā)電;可以從海洋生物中提煉出多種藥物。它還是“大礦場(chǎng)”“大能源庫(kù)”“大藥房”“氣候調(diào)節(jié)機(jī)”等等.

可是,我們對(duì)海洋又做了些什么呢?

... ... ...

大家想一想,海洋資源是取之不盡,用之不竭的嗎?為了讓我們能有一個(gè)更好的生存環(huán)境,我們?cè)撛趺崔k?

1.尊崇自然、敬畏生命 

2.人類(lèi)善待自然、就是善待自己 

3.幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。 

4.人與自然和諧才能擁有美好的明天! 

5.保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)優(yōu)美環(huán)境是人類(lèi)文明的象征拯救地球、從生活中細(xì)節(jié)做起 

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