《陸羽與<茶經(jīng)>》PPT課件4
謎語
生在山里，死在鍋里，
埋在罐里，活在杯里。（打一物）
茶本來生長在山里，茶葉采下后，投入高溫的炒茶鍋殺青炒制，茶葉的生命活動停止，制好的干茶，貯藏于茶葉罐里。干茶放入茶杯，經(jīng)開水沖泡，芽葉舒展，栩栩如生，生意盎然。
《茶經(jīng)》，是中國乃至世界現(xiàn)存最早、最完整、最全面介紹茶的第一部專著，被譽為“茶葉百科全書”，由中國茶道的奠基人陸羽所著。此書是一部專門關于茶葉生產(chǎn)的歷史、源流、現(xiàn)狀、生產(chǎn)技術以及飲茶技藝，茶道原理的綜合性論著。它不僅是一部精辟的農(nóng)學著作，又是一本闡述茶文化的書。它推動了中國茶文化的發(fā)展。
陸羽，名疾，字鴻漸，號竟陵子，唐代復州竟陵人（今湖北天門）。幼年托身佛寺，自幼好學用功，學問淵博，詩文亦佳，且為人清高，淡泊功名。一度招拜為太子太學、太常寺太祝而不就。760年為避安史之亂，陸羽隱居浙江苕溪（今湖州）。其間在親自調查和實踐的基礎上，認真總結、悉心研究了前人和當時茶葉的生產(chǎn)經(jīng)驗，完成創(chuàng)始之作《茶經(jīng)》。因此被尊為茶神和茶仙。
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我會讀 我會認
源遠流長 聞名天下 千載難逢
如火如荼 風餐露宿 巴山蜀水
毫不猶豫 一衣帶水 飲茶品茗
博學多才 功名利祿
煎茶 追溯 舀水 仰慕 驚愕
驛站 綿延 虛度 吭聲
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整體感知
文章是按什么順序寫陸羽的？課文的寫作順序是怎樣的？
文中寫了陸羽幾件事？
通讀課文，思考：
1.文章是從什么話題開始談到了陸羽的？文中寫了他的哪幾件事？哪些段落寫到了茶經(jīng)？
2.默讀課文，邊讀邊畫陸羽令你敬佩的句子，寫批注。
幫你讀
選擇了他生平最有代表性的三個事例一分述。分別是:
1.辨別江水的故事，說明他十分精通茶藝；
2.拒絕作官，撰寫《茶經(jīng)》，說明他人品高尚、志向遠大；
3.周游各地，推廣茶藝，不愧為茶圣。
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研讀課文
讀第1自然段 思考：
你從中知道了什么？哪些語句寫到了陸羽？
能用一句話來回答嗎？
陸羽是唐朝人，是中國茶史上的傳奇人物，被后人尊稱為“茶圣”。
讀第2～8自然段
思考：
1.這里講了怎樣一個故事？
2.文中哪些語句具體地表現(xiàn)了陸羽精通茶藝？
3.如果你在場，會怎樣表揚陸羽？
讀第9～11自然段
1.陸羽為什么要寫《茶經(jīng)》？他是在怎樣的情況下寫這部書的？讀到這里，你有怎樣的感受？
2.為了寫《茶經(jīng)》，陸羽做了些什么？花了多長時間？想象陸羽會遇到哪些困難。
3.《茶經(jīng)》是怎樣一部書？它有怎樣的價值？
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思考：文中從哪幾方面講述了陸羽為茶文化的發(fā)展所作出的巨大貢獻？
（1）關于茶的活動開展得如火如荼。
（2）飲茶的人越來越多，茶的地位也日益提高。
（3）飲茶品茗開始成為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
（4）茶和茶文化傳到日本，形成著名的日本茶道。
陸羽為什么會被后人尊敬稱為《茶圣》？
1、陸羽精通茶藝。
2、陸羽拒絕功名，游歷天下，廣泛搜集資料，潛心從事茶的研究和著述，歷時二十六年，寫就巨著《茶經(jīng)》。
3、陸羽周游各地，推廣茶道，促進茶文化的綿延發(fā)展。
中心主題
課文介紹了在中國茶文化歷史上留有美名的傳奇人物陸羽的生動故事，贊揚了他似茶葉一般清純的人品，歌頌了他對中國茶業(yè)和世界茶葉的發(fā)展作出的卓越貢獻。
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