《樓蘭的憂郁》PPT課件3
分工合作，共同學(xué)習(xí)
1、理解“吞噬”、“湮沒(méi)”、“踩覆”、“暴戾”、“回眸”、“悲愴”、“曉諭臣民”、“絡(luò)繹不絕”、“面目全非”、“追古撫今”等詞語(yǔ)的意思。
2、自讀課文，思考以下問(wèn)題：
1）樓蘭古國(guó)為什么消亡？
2）同樣的悲劇還有哪些？
3）“樓蘭的憂郁”是什么？怎么造成的？我們?cè)撊绾巫霾拍茏尙F(xiàn)狀轉(zhuǎn)變？
... ... ...
讀一讀
吞噬 湮沒(méi) 踩覆 暴戾 回眸
悲愴 曉諭臣民 絡(luò)繹不絕
面目全非 追古撫今
我國(guó)西部今昔對(duì)比
“天下黃河富寧夏”“黃河兩岸，沃野千里”——“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬”
青山蔥蘢——萬(wàn)山禿盡
中國(guó)最大內(nèi)陸咸水湖泊——水位逐年下降
“山多林木，民以板為室屋”——“萬(wàn)丈厚土，寸草不生”
... ... ...
“樓蘭的憂郁”是什么？
“樓蘭的憂郁”是指由樓蘭古國(guó)的消亡而引起的對(duì)我們生存環(huán)境的憂郁，憂郁人們的無(wú)知和對(duì)環(huán)境的肆意破壞，憂郁我們美好的生存家園會(huì)和樓蘭古國(guó)一樣走向消亡。
關(guān)鍵詞：樓蘭的憂郁教學(xué)課件，冀教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件下載，六年級(jí)語(yǔ)文幻燈片課件下載，樓蘭的憂郁PPT課件下載，.PPT格式；
