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《將相和》PPT課件10

《將相和》PPT課件10 詳細介紹:

《將相和》PPT課件10《將相和》PPT課件10

《將相和》PPT課件10

簡介背景:

戰(zhàn)國是我國歷史上一個重要的時期(公元前475-公元前221),因各諸侯國之間連年戰(zhàn)爭,被稱為“戰(zhàn)國”。當時,比較強的國家有七個,即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓,稱為“戰(zhàn)國七雄”,秦國是最強的一個。趙國的東面是富強的齊國,西面是強大的秦國。

大夫、卿 官職,分別分為上、中、下三等,上大夫是最高一級的大夫。上卿是諸侯下面最高的官職。廉頗在趙惠文王十六年(前283年)的時候,因伐齊有功,已經被提升為上卿。藺相如也做上卿,但由于是文官,上朝集會時,位置在廉頗的右邊。秦漢以前以右為尊,所以課文中說藺相如的職位比廉頗高。

... ... ...

初讀課文:

(1)讀準字音,認清字形,讀通句子。    

(2)題目中的“將”“相”各是誰?“和”是什么意思?

(3)本文主要講了幾個小故事?給每個故事加上小標題。

上卿  召集  推辭  膽怯  鼓瑟

擊缶  削弱  允諾  荊條  諸位 

廉頗  藺相如  上大夫   同心協(xié)力

完璧歸趙   澠池會見    無價之寶

攻無不克   戰(zhàn)無不勝    負荊請罪

... ... ...

最后只得派藺相如前去,如果你是藺相如,你怎么說?此時你臨危受命,搞不好寶玉失去,人頭落地,使命重大呀!

藺相如想了一會兒說:“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回來。那時候秦國理屈,就沒有動兵的理由。”  

藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看。” 

秦王拿到寶玉,他可能說什么?心里又會想些什么?

如果你是秦王,你又會怎么說?會想什么?

表現(xiàn)了藺相如是一個什么樣的人?

藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說∶“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。

藺相如為什么能理直氣壯呢?

他真的要撞嗎?

從中你可以看出什么呢? 

... ... ...

將相和的故事對你有什么啟發(fā)? 

“完璧歸趙”“澠池之會” “負荊請罪”三個小故事寫出了將相之間由不和到和好的經過,贊揚了藺相如勇敢機智、大智過人、勇敢無畏的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局、識大體的可貴品質和政治遠見,也贊揚了廉頗勇于改過的精神,贊頌了他們的愛國思想。“人和則國家興旺”是這個歷史故事帶給我們的深刻啟示。我們在學習生活中,也要注意團結同學,以集體利益為重。

藺相如: 對事件能深思熟慮,隨機應變,對秦王不顧生死,敢于斗爭,對廉頗能顧全大局,忍辱退讓,一切以國家利益為重。因為他為維護趙國利益一再立下功勞,先后被封為上大夫,上卿。 

廉頗: 能服從趙王的調遣帶兵奔赴邊界作好抵御秦兵的準備,使秦王不敢輕舉妄動,雖然計較個人得失和藺相如鬧不團結,但知錯就改,并負荊上藺相如府上請罪,性格坦率。此后能和藺相如一起同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

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