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《將相和》PPT課件下載(第1課時)

《將相和》PPT課件下載(第1課時) 詳細(xì)介紹:

《將相和》PPT課件下載(第1課時)《將相和》PPT課件下載(第1課時)

部編版五年級語文上冊《將相和》PPT課件下載(第1課時),共29頁。

作者資料

司馬遷,字子長,西漢史學(xué)家、文學(xué)家。代表作《史記》,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,對后世影響極大,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

本文選自《史記·廉頗藺相如列傳》。

詞語我會認(rèn)

將相  和氏璧  大臣  強(qiáng)逼  允諾

劃歸  典禮  廉頗  抵御  推辭 

侮辱  擊缶  上卿  戰(zhàn)袍  請罪

說一說:剛剛都看到了哪些詞語?你是如何讀到屏幕上閃現(xiàn)的內(nèi)容的?

交流閱讀體會

在閱讀課文的過程中,你遇到了什么困難或者有什么好的方法和大家分享呢?結(jié)合課文談一談。

“將”指廉頗,“相”指藺相如。

戰(zhàn)國時期,趙王得到一塊和氏璧。秦王得知后,假意要用十五座城池交換。藺相如奉命出使秦國,不辱使命將和氏璧帶回趙國。幾年后,藺相如陪同趙王到澠池與秦王會面,其間,藺相如不畏強(qiáng)暴,據(jù)理力爭,使趙王免受侮辱。為獎勵藺相如,趙王封藺相如為上卿,位列廉頗之上。廉頗對此不服,藺相如卻處處主動避讓。后來廉頗終于醒悟,脫下戰(zhàn)袍向藺相如負(fù)荊請罪。最后廉頗和藺相如和好,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

交流閱讀體會

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遇到不懂的詞語我就暫時忽略,不回讀。比如我只知道“澠池”是地名,“缶”“瑟”是兩種樂器,雖然不明白詞語的具體意思,但是不影響理解課文,所以我就沒管它們,繼續(xù)讀下去。

連詞成句地讀,盡可能擴(kuò)大視域。如,讀“我愿意帶著和氏璧到秦國去”一句時,能一眼看見一整句話,比看到“我愿意”“帶著和氏璧”“到秦國去”要快很多。

我也是這樣讀的,如,讀“有一回,趙王得了一件無價之寶,叫和氏璧”一句時,如果按照逗號的間隔拆開來讀,就比較慢,如果眼睛直接掃過一整句話,就快多了。

集中注意力,邊閱讀邊思考,閱讀與理解同步進(jìn)行。如,讀到“如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧完好無缺地送回來”一句時,我就明白了藺相如已經(jīng)作好了兩手準(zhǔn)備來對付秦王。

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