《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件5
學(xué)習(xí)目標(biāo) :
描述綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)
解釋氣孔的開閉機(jī)制
說出綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用
植株對水分的吸收和運(yùn)輸
幼根上有白色的“絨毛”---根毛,大量的根毛對吸水有什么意義?
增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率。
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植物吸收的水哪里去了?
一株向日葵一生耗水約30千克左右;一畝稻田,在整個生長期間耗水大約30萬千克左右,1株玉米從出苗到收獲需消耗約250千克水。
猜一猜
植物為什么需要這么多的水呢?
吸收的水分中大約99%的水哪里去了呢?水是從哪兒散失的呢?
植物的蒸騰作用
蒸騰作用是一個什么過程,在什么地方發(fā)生?(描述蒸騰作用發(fā)生的過程)
蒸騰作用有什么意義?
蒸騰作用的概念
蒸騰作用 ----是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程.
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觀察葉片的結(jié)構(gòu)
目的要求:
1.練習(xí)徒手切片。
2.認(rèn)識葉片的結(jié)構(gòu)。
3.畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。
材料用具:略。
方法步驟:
一、練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切面的臨時裝片。
二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)。
三、觀察葉片的上、下表皮。
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保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,靠近氣孔一側(cè)的壁厚,遠(yuǎn)離氣孔一側(cè)的壁薄。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時,氣孔張開;當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時,氣孔關(guān)閉。
當(dāng)太陽升起,溫度升高時,氣孔張開,植物的蒸騰作用加強(qiáng),降低了葉表面的溫度,避免葉片被陽光灼傷。同時,隨著水分的散失,使水向上運(yùn)輸?shù)膭恿υ龃,促進(jìn)植物根部吸水,使植物能夠進(jìn)行旺盛的生命活動。當(dāng)夜幕降臨時,氣溫下降,光合作用、蒸騰作用等逐漸減弱,甚至停止,這時,大多數(shù)氣孔也關(guān)閉了。
蒸騰作用的意義:
可以拉動水分和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸,保證各組織器官對水和無機(jī)鹽的需要。
在炎熱的夏天,通過蒸騰作用能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼燒。
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討論:1.綠色植物在水循環(huán)中起什么作用?
綠色植物通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了,促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行。
討論:2.如果地球上沒有綠色植物,水循環(huán)會進(jìn)行嗎?
如果沒有綠色植物,水循環(huán)仍然可以進(jìn)行。海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪,再回到海洋或陸地。但是如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)會受到一定影響,如陸地的降雨會減少;降雨造成的地表徑流會增多、加快,等等。
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練 習(xí)
1、判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)植物的蒸騰作用會散失大量的水分,這是一種浪費。(。
(2)植物的氣孔很小,因此,通過氣孔散失的水分很小。( )
(3)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動的。(。
考考你!
1、葉的結(jié)構(gòu)由___________,___________組成。
2、氣孔是植物蒸騰失水的“_________” ,也是氣體交換的“_________” 。_________的形態(tài)變化可以控制氣孔的開閉。
3、植物通過_________參與生物圈的水循環(huán)。
4、氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。
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7.葉片的結(jié)構(gòu)
(1).葉片的結(jié)構(gòu)包括:表皮、葉肉、葉脈
(2).葉與外界氣體交換的窗口是:____,它的關(guān)閉是由________ 控制的,該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點是:
細(xì)胞壁厚薄不均勻,靠氣孔腔的外壁厚,背氣孔腔的內(nèi)壁薄。
(3)圖中屬于保護(hù)組織的是:________ 。
屬于營養(yǎng)組織的是____________。
屬于輸導(dǎo)組織的是:___________。
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