《生物的特征》認(rèn)識(shí)生物PPT課件5
科學(xué)觀察不同于一般的觀察
用具: 放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、錄音機(jī)等
目的: 明確
要求: 全面、細(xì)致、實(shí)事求是、及時(shí)記錄
注意: 有計(jì)劃、有耐心、多問(wèn)幾個(gè)為什么、交流、討論
我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家能不能說(shuō)出什么是生物？
從身邊熟悉的事物開(kāi)始，舉出一些事物，并說(shuō)出哪些是生物，哪些是非生物？
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第一節(jié) 生物的特征
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、什么是生物？
2、生物有哪些共同的特征？舉例說(shuō)明。
3、如何區(qū)別生物與非生物？
生物的共同特征
今天我們就來(lái)關(guān)注一下生物及其生存的環(huán)境，進(jìn)一步了解生物的共同特征。
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生物的特征
1、生物體都有新陳代謝的作用
（1）生物生活需要營(yíng)養(yǎng)
（2）生物生活需要呼吸
（3）生物生活需要排出體內(nèi)廢物
2、生物體能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) (應(yīng)激性）
3、生物體都有生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的現(xiàn)象
4、生物體都有遺傳和變異的特性
5、除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
6、生物既受環(huán)境的影響，又能適應(yīng)和影響環(huán)境
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課堂練習(xí)
1、P6 課后練習(xí)1幻燈片 37
2、下列各項(xiàng)屬于生物的是（ ）
A、海葵 B、恐龍蛋化石
C、電動(dòng)狗 D、珊瑚的骨骼
3、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（ ）
A、引起人感冒的病毒
B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人
C、生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉
D、休眠的青蛙
4、從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，除（ ）以外，生物體都是由（ ）構(gòu)成的
5、下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征：
（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于＿＿＿＿＿
（2）貓生小貓屬于 ＿＿＿＿＿
（3）貓生貓，鼠生鼠屬于 ＿＿＿＿＿
（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于＿＿＿＿＿
（5）鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象，屬于 ＿＿＿＿＿
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