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《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》PPT課件7

《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》PPT課件7 詳細(xì)介紹:

《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》PPT課件7《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》PPT課件7

《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》PPT課件7

李大釗簡介

李大釗(1889-1927 )字守常,河北樂亭人。1918年發(fā)表《布爾什維主義的勝利》等文章,號(hào)召全國人民走十月革命的道路。積極參加五四運(yùn)動(dòng),對(duì)運(yùn)動(dòng)起了重要的推動(dòng)作用。1920年10月成立北京共產(chǎn)黨小組。11月建立北京社會(huì)主義青年團(tuán)。1927年4月6日被奉系軍閥張作霖逮捕。28日在北京英勇就義。著作編為《李大釗文集》。

整體感知

本文寫于1923年。當(dāng)時(shí),有一部分“五四”運(yùn)動(dòng)期間一度覺醒的知識(shí)分子陷于迷惘之中,在十字路口徘徊。他們有一腔愛國熱血,卻看不到中國的希望,只有不知所措地嘆息、彷徨。李大釗以大河奔流比喻民族生命進(jìn)程,以崎嶇險(xiǎn)路比喻中華民族當(dāng)前所逢的史路,號(hào)召人民在艱難困苦中不氣餒,堅(jiān)信革命必勝,民族必興的信心,全文氣魄雄健豪壯,表現(xiàn)了革命樂觀主義的情懷和強(qiáng)烈的愛國主義感情。 

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重點(diǎn)解析

1.“艱難的國運(yùn)”的具體含義是什么?

兩個(gè)方面,一是時(shí)代性,“現(xiàn)在”“目前”——1923年,是作者所處的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)社會(huì)環(huán)境。軍閥混戰(zhàn),帝國主義列強(qiáng)入侵,內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力相互勾結(jié),瘋狂鎮(zhèn)壓進(jìn)步革命力量,國家和民族到了非常時(shí)期,前途茫茫。

二是艱難國運(yùn)的嚴(yán)重性——“崎嶇險(xiǎn)阻”、“艱難境界”。 

2.“雄健的國民” 的具體含義是什么?

關(guān)鍵詞語

“高唱”——主動(dòng)(被動(dòng))、積極(無奈):雄健的國民是以一個(gè)奮進(jìn)者的姿態(tài)出現(xiàn)在崎嶇道路上的。

“悲壯”——明知征途有艱險(xiǎn),越是艱險(xiǎn)越向前,會(huì)有流血,會(huì)有犧牲。奮進(jìn)本身就是壯烈的。正如李大釗所言,“絕美的風(fēng)景,多在奇險(xiǎn)的山川。絕壯的音樂,多是悲涼的韻調(diào)。高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。”

“走過”——不用“要走”、“將走”,也不是“走著”,而是面對(duì)艱難險(xiǎn)阻滿懷斗爭信念,一定要走過這一段困苦的路,到達(dá)勝利的彼岸。

3.“艱難的國運(yùn)”與“雄健的國民”之間有什么聯(lián)系?

只有雄健的國民才能扭轉(zhuǎn)艱難的國運(yùn);惟有在艱難的國運(yùn)中建造國家才更能鍛煉、造就國民的雄健精神。 

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形象的比喻 

文章通篇運(yùn)用比喻,增強(qiáng)了說理的透辟性、情感的生動(dòng)性和語言的形象性,使作品的意蘊(yùn)、文字的含義同時(shí)豐富起來。本文的比喻處處可見,比如:

用長江大河比民族生命進(jìn)程;

用揚(yáng)子江黃河比中華民族歷史進(jìn)程;

用“浩浩蕩蕩”比中華民族歷史勢(shì)不可擋,一往無前;

用“平原無際,一瀉萬里”比中華民族歷史的順利發(fā)展;

用“曲折回環(huán)”“崎嶇險(xiǎn)阻”比中華民族歷史所逢的艱難國運(yùn);

用長江黃河穿沙漠、過山峽比中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭;

用“濁流滾滾,一瀉萬里”比中華民族的光明前途。

這些比喻,既在說理,在鼓動(dòng)民眾;又在抒情,抒發(fā)作者內(nèi)心的豪情壯志。

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