《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》PPT課件5
李大釗（1889—1927），字守常，河北樂(lè)亭人。1918年與陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《每周評(píng)論》，并參與《新青年》的編輯工作，1920年3月，在北京成立共產(chǎn)主義小組，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。1927年4月28日，被奉系軍閥張作霖殺害于北京。
李大釗不僅是偉大的馬克思主義者，也是一位學(xué)者和詩(shī)人。他的詩(shī)文被魯迅譽(yù)為“革命史上的豐碑”。著作有《守常文集》（1939年出版）、《李大釗選集》（1959年出版）、《李大釗詩(shī)選注》（1979年出版）。
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預(yù)習(xí)思考
本文是一篇用________形式寫的“黃河頌”，民族精神頌。作者是__________，字__________，河北樂(lè)亭人。中國(guó)最早的__________者，__________（黨）的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人，也是一位學(xué)者和詩(shī)人。他的詩(shī)文被魯迅譽(yù)為“ ( )” ____________。
第一段，說(shuō)明人類歷史的道路是不平坦的，只有靠雄健的精神才能沖過(guò)艱難險(xiǎn)阻的境界。
第二段，以長(zhǎng)江大河比喻民族生命的進(jìn)程。
第三段，以旅途征人以冒險(xiǎn)為美趣比喻“人類在歷史上的生活”。
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分析課文重點(diǎn)詞語(yǔ)
1、有時(shí)流到很逼狹的境界，兩岸叢崇山峻嶺疊嶺，絕壁斷崖……
2、民族生命的進(jìn)程，亦復(fù)如是。
3、老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走……
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開放探究
1、文中說(shuō)“中華民族現(xiàn)在所逢的史路，是一段崎嶇險(xiǎn)阻的道路。”“目前的艱難境界，哪能阻抑我們生命的前進(jìn)？”請(qǐng)聯(lián)系課文的時(shí)代背景，談?wù)劗?dāng)時(shí)中華民族的“崎嶇險(xiǎn)阻”“艱難境界”主要表現(xiàn)在那些方面？
2、在今天社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的新長(zhǎng)征途中．還要不要雄健的精神?為什么?
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作業(yè)：
1、搜集愛國(guó)故事和以愛國(guó)為主題的名人名言。
2、我國(guó)古代詩(shī)歌中有不少抒發(fā)愛國(guó)情懷的名篇佳句，請(qǐng)寫出你最欣賞的名句至少三句，并以其中一句為例，說(shuō)明喜歡的理由。
3、模仿課文用比喻手法寫一段話，說(shuō)一個(gè)道理。
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