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《最大面積是多少》二次函數(shù)PPT課件5

《最大面積是多少》二次函數(shù)PPT課件5 詳細(xì)介紹:

《最大面積是多少》二次函數(shù)PPT課件5《最大面積是多少》二次函數(shù)PPT課件5

《最大面積是多少》二次函數(shù)PPT課件5

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.掌握長(zhǎng)方形和窗戶透光最大面積問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值.

2.學(xué)會(huì)分析和表示不同背景下實(shí)際問(wèn)題中的變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.

例題

如圖,在一個(gè)直角三角形的內(nèi)部作一個(gè)矩形ABCD,其中AB和AD分別在兩直角邊上.

(1)設(shè)矩形的一邊AB=xcm,那么AD邊的長(zhǎng)度如何表示?

(2)設(shè)矩形的面積為ycm2,當(dāng)x取何值時(shí),y取最大值,y的最大值是多少?

... ... ...

隨堂練習(xí)

1.(2010 ·包頭中考)將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)各做成一個(gè)正方形,則這兩個(gè)正方形面積之和的最小值是_____cm2.

2.(2010·蕪湖中考)用長(zhǎng)度為20m的金屬材料制成如圖所示的金屬框,下部為矩形,上部為等腰直角三角形,其斜邊長(zhǎng)為2x m.當(dāng)該金屬框圍成的圖形面積最大時(shí),圖形中矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)各為多少?請(qǐng)求出金屬框圍成的圖形的最大面積.

3.(2010·濰坊中考)學(xué)校計(jì)劃用地面磚鋪設(shè)教學(xué)樓前的矩形廣場(chǎng)的地面ABCD,已知矩形廣場(chǎng)地面的長(zhǎng)為100米,寬為80米,圖案設(shè)計(jì)如圖所示:廣場(chǎng)的四角為小正方形,陰影部分為四個(gè)矩形,四個(gè)矩形的寬都是小正方形的邊長(zhǎng),陰影部分鋪設(shè)綠色地面磚,其余部分鋪設(shè)白色地面磚.

(1)要使鋪設(shè)白色地面磚的面積為5200平方米,那么矩形廣場(chǎng)四角的小正方形的邊長(zhǎng)為多少米?

(2)如圖鋪設(shè)白色地面磚的費(fèi)用為每平方米30元,鋪設(shè)綠色地面磚的費(fèi)用為每平方米20元,當(dāng)廣場(chǎng)四角小正方形的邊長(zhǎng)為多少米時(shí),鋪設(shè)廣場(chǎng)地面的總費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少?

... ... ...

【規(guī)律方法】先將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,再將所求的問(wèn)題用二次函數(shù)關(guān)系式表達(dá)出來(lái),然后利用頂點(diǎn)坐標(biāo)公式或者配方法求出最值,有時(shí)必須考慮其自變量的取值范圍,根據(jù)圖象求出最值.

本課小結(jié)

“最大面積” 問(wèn)題解決的基本思路.

1.閱讀題目,理解問(wèn)題.

2.分析問(wèn)題中的變量和常量,以及它們之間的關(guān)系.

3.用數(shù)量的關(guān)系式表示出它們之間的關(guān)系.

4.根據(jù)二次函數(shù)的最值問(wèn)題求出最大值、最小值.

5.檢驗(yàn)結(jié)果的合理性,拓展等. 

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