《故鄉(xiāng)》PPT課件4
小說(shuō)以刻畫(huà)人物形象為中心、通過(guò)完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。
一篇小說(shuō)必須具備哪三個(gè)要素？
人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)的三要素，塑造人物形象是反映社會(huì)生活的主要手段，因此，人物是三要素中的主要要素。
常見(jiàn)的塑造人物形象的方法有哪些？
肖像、心理、行動(dòng)、語(yǔ)言描寫(xiě)等正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。
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小說(shuō)情節(jié)起著展示人物性格、表現(xiàn)作品主題的作用，它一般包括：
開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，有的還有序幕、尾聲。
景物描寫(xiě)的作用
景物描寫(xiě)主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境，使讀者身臨其境。初步分析主要有以下幾個(gè)作用
一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，揭示作品的時(shí)代背景
二、渲染氣氛
三、 烘托人物心情、展示人物性格
四、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展
五、借景抒情，情景交融
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讀準(zhǔn)字音
秕谷（ ） 鵓鴣（ ） 顴骨（ ）
折本（ ） 潺潺（ ） 陰晦( )
伶仃（ ） 恣�。� ） 猹( )
獾( ) 弶( ) 腳踝( )
髀( ) 愕然( ) 嗤笑( )
瑟縮( ) 黛( ) 惘然（ ）
祭祀( ) 寒噤( ) 廿( )
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整體感知課文：
1、作者回到闊別20余年的故鄉(xiāng)，在故鄉(xiāng)呆了大約多長(zhǎng)時(shí)間？是如何推算出來(lái)的？
2、這么長(zhǎng)的時(shí)間，作者對(duì)每天都作了介紹嗎？著重寫(xiě)了哪些天的事情？
3、作者又著重寫(xiě)了這些天的哪些人、哪些事？用了哪些方法刻劃人物？
4、題為“故鄉(xiāng)”，請(qǐng)你根據(jù)時(shí)間順序，在“故鄉(xiāng)”前再添一個(gè)詞，概括全文結(jié)構(gòu)層次。
歸納 “我”對(duì)故鄉(xiāng)的感情比較復(fù)雜：
回憶中的故鄉(xiāng)，充滿(mǎn)神奇色彩的美，讓“我”感到無(wú)比歡愉；
現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)，充滿(mǎn)冷漠，人情隔膜，使“我”感到無(wú)比悲哀。
對(duì)未來(lái)的故鄉(xiāng)，“我”充滿(mǎn)希望，但是又覺(jué)得很渺茫。
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