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《將相和》PPT精品課件(第1課時(shí))

《將相和》PPT精品課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《將相和》PPT精品課件(第1課時(shí)) 《將相和》PPT精品課件(第1課時(shí))

部編版五年級(jí)語文上冊《將相和》PPT精品課件(第1課時(shí)),共42頁。

背景與資料

故事背景:戰(zhàn)國時(shí)期,秦國特別強(qiáng)大,經(jīng)常攻打其他國家。本文根據(jù)漢代司馬遷的《史記・廉頗藺相如列傳》改寫。

《史記》簡介:西漢司馬遷撰寫的紀(jì)傳體通史,記載了從上古黃帝時(shí)代到漢武帝太初年間三千多年的歷史,花了十余年完成。它是 “二十四史” 之首,被魯迅譽(yù)為 “史家之絕唱,無韻之離騷”,文學(xué)價(jià)值很高。

閱讀要求與方法

用較快的速度默讀課文,記下用時(shí),盡量連詞成句讀,別一個(gè)字一個(gè)字地讀。

快速閱讀小技巧:讀的時(shí)候集中注意力,遇到不懂的詞語不用停下來、不用回讀,爭取一眼能看到更多內(nèi)容(比如讀長句子時(shí),試著一眼抓住核心信息)。

生字詞學(xué)習(xí)

重點(diǎn)生字(含多音字)

璧(bì)、臣(chén)、藺(lìn)、廉(lián)、澠(miǎn)、怯(qiè)、御(yù)、辭(cí)、辱(rǔ)、擅(shàn)、卿(qīng)、削(xuē/xiāo)、劃(huá/huà)、強(qiáng)(qiáng/qiǎng/jiàng)、荊(jīng)

多音字辨析

強(qiáng):qiáng(強(qiáng)大、強(qiáng)盜)、qiǎng(勉強(qiáng)、強(qiáng)迫)、jiàng(倔強(qiáng)、強(qiáng)嘴)

削:xuē(削弱)、xiāo(削蘋果)

劃:huá(劃船)、huà(計(jì)劃)

抄:chāo(抄小路、抄寫),文中 “帶著和氏璧抄小路先回趙國” 指走近道

重點(diǎn)會(huì)寫字

議、宮、召、臣、諾、獻(xiàn)、典、荊、抄、罪、拒、怯,提示書寫:“荊”“宮” 注意筆順,書寫要規(guī)范。

課文核心內(nèi)容(三大故事串聯(lián))

課文圍繞 “和” 字,講了三個(gè)既獨(dú)立又關(guān)聯(lián)的故事,主角是趙國的藺相如和廉頗:

完璧歸趙

趙王得到一件無價(jià)之寶叫和氏璧,秦王知道后,寫信說愿意用十五座城交換。

趙王和大臣們都很為難:答應(yīng)吧,怕被秦王騙;不答應(yīng)吧,又怕秦王派兵攻打。

藺相如勇敢站出來,說愿意帶著和氏璧去秦國:秦王真給十五座城,就把璧留下;不給的話,一定把璧完好無損地帶回來。到秦國后,藺相如發(fā)現(xiàn)秦王沒有誠意,就悄悄讓人化裝后帶著和氏璧抄小路回了趙國。

澠池會(huì)面

過了幾年,秦王約趙王在澠池見面。趙王本來害怕不敢去,藺相如和廉頗覺得不能示弱,趙王才決定動(dòng)身,廉頗帶著軍隊(duì)在邊境做好抵御秦軍的準(zhǔn)備。

見面時(shí),秦王故意讓趙王鼓瑟(一種樂器),還讓人記錄下來,故意侮辱趙王。

藺相如見狀,上前要求秦王擊缶(一種瓦器)助興,維護(hù)了趙國的尊嚴(yán)。

負(fù)荊請罪

藺相如立了大功,職位比戰(zhàn)功赫赫的廉頗還高。廉頗很不服氣,對別人說:“我立了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上了,碰見他一定要讓他下不來臺(tái)!”

藺相如聽說后,就常常請病假不上朝,故意避開廉頗,不想和他起沖突。

課堂任務(wù)

默讀課文后,和同學(xué)交流自己的閱讀用時(shí),以及對三個(gè)故事的理解。

根據(jù) “完璧歸趙 — 澠池會(huì)面 — 負(fù)荊請罪” 的提示,用自己的話說說課文的主要內(nèi)容。

... ... ...

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