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《自我介紹》口語(yǔ)交際PPT優(yōu)質(zhì)課件

《自我介紹》口語(yǔ)交際PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

《自我介紹》口語(yǔ)交際PPT優(yōu)質(zhì)課件 《自我介紹》口語(yǔ)交際PPT優(yōu)質(zhì)課件

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《自我介紹》口語(yǔ)交際PPT優(yōu)質(zhì)課件,共25頁(yè)。

課前準(zhǔn)備

語(yǔ)文書、一支鉛筆或鋼筆

自我介紹基礎(chǔ)范例與核心問(wèn)題

基礎(chǔ)范例:我叫丁丁,今年 10 歲了,來(lái)自清華大學(xué)附屬小學(xué),我很喜歡讀書。希望大家喜歡我。

基礎(chǔ)核心問(wèn)題:

自己叫什么名字?今年幾歲?

來(lái)自哪里?

愛好是什么?

交流平臺(tái):自我介紹的表達(dá)要求

和別人初次見面作自我介紹時(shí),要大大方方、聲音響亮,有禮貌,說(shuō)話完整通順;傾聽他人介紹時(shí)要虛心認(rèn)真,這樣才能給別人留下深刻印象。

趣味案例:錢鐘書的自我介紹

人物簡(jiǎn)介:錢鐘書,1910 年 11 月 21 日出生于江蘇無(wú)錫,原名仰先,字哲良,后改名鐘書,字默存,號(hào)槐聚,曾用筆名中書君,中國(guó)現(xiàn)代作家、文學(xué)研究家。

自我介紹示例:小朋友,我叫錢鍾書。1910 年出生在無(wú)錫,算算看,我有幾歲了?說(shuō)起我的名字挺有意思,我一周歲的時(shí)候,父母在我面前擺了許多東西,有吃的,有玩的,還有書,我別的不要,伸手拿了一本書。爸爸媽媽很高興,給我取了 “鍾書” 的名字。還真巧,我一生看書,還寫了許多書,你記住我了嗎?

核心學(xué)習(xí)提示

自我介紹時(shí),能根據(jù)不同的對(duì)象和目的,調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)小錦囊(基礎(chǔ)版)

想一想介紹的對(duì)象和目的

有側(cè)重點(diǎn)地介紹自己

情境討論:不同場(chǎng)景的自我介紹

列舉四種不同交際場(chǎng)景,需結(jié)合場(chǎng)景調(diào)整介紹內(nèi)容:

剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,向全班同學(xué)做自我介紹。

應(yīng)聘校報(bào)記者,向負(fù)責(zé)人做自我介紹。

報(bào)名參加電視臺(tái)《我是小歌手》節(jié)目,向?qū)а葑鲎晕医榻B。

去家門口的車站接不認(rèn)識(shí)的客人,電話里 + 接站時(shí)的自我介紹。

交際場(chǎng)景梳理表

交際身份 交際對(duì)象 交際目的 交際要點(diǎn)

新同學(xué) 全體同學(xué) 讓全班同學(xué)了解你,和大家盡快熟悉起來(lái)

應(yīng)聘者 校報(bào)負(fù)責(zé)人 成為校報(bào)小記者 待補(bǔ)充

報(bào)名者 電視臺(tái)導(dǎo)演 參加電視臺(tái)《我是小歌手》節(jié)目演出

接站人 不認(rèn)識(shí)的客人 讓客人一眼就可以認(rèn)出來(lái)

補(bǔ)充場(chǎng)景:到同學(xué)家玩,向同學(xué)的家人做自我介紹。

初試身手:不同場(chǎng)景自我介紹范例與要點(diǎn)

場(chǎng)景 1:轉(zhuǎn)學(xué)向全班同學(xué)自我介紹

介紹對(duì)象:全班同學(xué)

介紹目的:加入新班級(jí),希望和大家友好相處

注意事項(xiàng):說(shuō)清楚姓名、年齡、興趣、愛好等

范例:大家好,我叫嚴(yán)梓丹,嚴(yán)格的嚴(yán),木辛梓,紅丹丹的丹,和十年前最火的武打明星 “甄子丹” 同名,只是我是個(gè)扎馬尾辮的女生。我的家鄉(xiāng)在湖北武漢,很高興能夠轉(zhuǎn)到新的班級(jí),見到新的老師同學(xué)。我平時(shí)喜歡畫畫和看書,畫的主要是像貓這樣的可愛動(dòng)物,這次疫情期間,我還畫了很多為武漢加油的畫!我喜歡勞動(dòng),長(zhǎng)得也挺高的,值日時(shí)夠不到的地方可以來(lái)找我哦!

場(chǎng)景 2:應(yīng)聘校報(bào)記者自我介紹

交際要點(diǎn):說(shuō)清采訪方面的專長(zhǎng),比如善于交往、提問(wèn)、思考、撰寫報(bào)道等

范例:大家好,我是四年級(jí)八班的宮浩宇。性格開朗,喜歡交流。課堂上的我經(jīng)常提出一些問(wèn)題和大家共同探究。課下,我是一個(gè)愛讀書的學(xué)生,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我已經(jīng)讀完了《三國(guó)演義》《西游記》以及《巴黎圣母院》等中外名著。曾經(jīng)在新京報(bào)小記者團(tuán)中鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá),并且還獲得了金書簽全國(guó)二等獎(jiǎng)。希望能入選校報(bào)小記者,得到更好的鍛煉。

場(chǎng)景 3:報(bào)名《我是小歌手》節(jié)目自我介紹

交際要點(diǎn):介紹 “唱歌” 的才藝、表演的技巧、獲得的榮譽(yù)稱號(hào)等

范例:尊敬的導(dǎo)演,您好!我是郎之涵,今年十歲了。我喜歡唱歌,是清華附小合唱團(tuán)中的一員。作為團(tuán)員,我除了苦練基本功之外,還在活動(dòng)中鍛煉自己。比如:我參加過(guò)清華附小英文版校史劇《丁香花開》、中央電視臺(tái)《最美醫(yī)生》《慶祝祖國(guó)成立 70 周年北京電視臺(tái)兒童晚會(huì)》等節(jié)目的錄制。我在合唱中感受生活的美好,希望可以參加《我是小歌手》演出,得到更多的成長(zhǎng)。

場(chǎng)景 4:接站時(shí)向不認(rèn)識(shí)的客人自我介紹

交際要點(diǎn):說(shuō)出自己的體貌特征、標(biāo)志性的特點(diǎn)等,可根據(jù)對(duì)方反饋補(bǔ)充

范例 1:我是張清揚(yáng),身高有一米五左右,扎一個(gè)馬尾辮,系一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),穿一件紅色沖鋒衣和一條藍(lán)色褲子。希望你明天可以一眼就認(rèn)出我。

補(bǔ)充范例:被接待的客人詢問(wèn)其他標(biāo)志性特點(diǎn)時(shí),補(bǔ)充 “我會(huì)背一個(gè)亮紫色的雙肩包,方便辨認(rèn)。”

學(xué)習(xí)小錦囊(升級(jí)版)

想一想介紹的對(duì)象和目的

有側(cè)重點(diǎn)地介紹自己

根據(jù)對(duì)方的反饋,進(jìn)一步補(bǔ)充自己的介紹

拓展練習(xí)

學(xué)校 “英語(yǔ)戲劇團(tuán)” 招收新團(tuán)員,主動(dòng)報(bào)名參加,面試時(shí)英語(yǔ)老師請(qǐng)你作自我介紹,說(shuō)一說(shuō)具體的介紹內(nèi)容。

如何根據(jù)不同的對(duì)象和目的,調(diào)整自我介紹的內(nèi)容?

提供一些自我介紹的高級(jí)范例

介紹自己的愛好時(shí)可以從哪些方面展開?

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關(guān)鍵詞:自我介紹PPT課件免費(fèi)下載,口語(yǔ)交際PPT下載,.PPTX格式;

《自我介紹》口語(yǔ)交際PPT優(yōu)質(zhì)課件 下載地址:

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