《螳螂捕蟬》PPT課件4
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一則寓言故事，請(qǐng)大家回憶一下，什么是寓言？
寓言是以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，用簡(jiǎn)單的事實(shí)表現(xiàn)較深刻的道理的帶有勸喻、諷刺意義的小故事。
我理解
諸侯：古代帝王統(tǒng)轄下的列國(guó)君主的統(tǒng)稱(chēng)。
毫不介意：一點(diǎn)兒也不把不愉快的事記在心里。
不堪設(shè)想：事情的結(jié)果不能想象，指會(huì)向很壞、很危險(xiǎn)的方向發(fā)展。
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默讀課文，按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果給課文分段。
第一段（1）：寫(xiě)吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國(guó)，固執(zhí)得不聽(tīng)勸阻。
第二段（2—11）：寫(xiě)一位侍奉吳王的少年講述“螳螂捕蟬,黃雀在后”的故事，巧妙地勸說(shuō)吳王。
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課文總結(jié)
本文是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹(shù)上的螳螂欲捕蟬，不顧身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前的利益，顧不到身后的隱患是危險(xiǎn)的。吳王聽(tīng)后明白過(guò)來(lái)，打消了攻打楚國(guó)的念頭。
可是吳王固執(zhí)地說(shuō)：“誰(shuí)敢來(lái)勸阻我，我就處死他！”
可是吳王已經(jīng)下了死命令，怎么辦呢？
布置作業(yè)
（1）把這個(gè)故事復(fù)述一遍并寫(xiě)下來(lái)。
（2）課外收集有關(guān)吳國(guó)和楚國(guó)的資料。
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