部編版九年級(jí)語文上冊(cè)《君子自強(qiáng)不息》PPT免費(fèi)下載，共19頁。
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。
培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息、策劃采訪的能力，能依據(jù)采訪寫演講稿，開展演講活動(dòng)。
繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神，學(xué)以致用。
知識(shí)必備
一、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵
自強(qiáng)不息的精神在個(gè)人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進(jìn)步等方面各有不同的表現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人而言，自信自立，勤思苦學(xué)，勇于開拓，面對(duì)逆境不屈不撓，等等，都是自強(qiáng)不息的表現(xiàn)。
二、尋找自強(qiáng)不息的人物
1.中國古代有許多自強(qiáng)不息的人物，搜集和講述他們的故事，可以讓大家獲得教益。到圖書館查閱書報(bào)或借助網(wǎng)絡(luò)，搜集相關(guān)故事，舉辦一場(chǎng)故事會(huì)。還可以將故事打印或抄寫下來，張貼在教室里，大家交流討論。
2.我們身邊也不乏自強(qiáng)不息的人，他們的精神讓我們感動(dòng)。采訪他們，讓他們談?wù)剛�(gè)人經(jīng)歷，讓更多的人了解他們，受到鼓舞。采訪對(duì)象不一定有多么轟轟烈烈的事跡，也不一定非得身處逆境，只要發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，充滿正能量，都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
自強(qiáng)不息主題班會(huì)活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了江夢(mèng)南，觀看完視頻后，進(jìn)入采訪互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)你擬寫一則采訪問題，同桌評(píng)議。
（1）采訪準(zhǔn)備。了解采訪注意事項(xiàng)、采訪者的基本情況，確定采訪提綱，聯(lián)系采訪對(duì)象，與采訪對(duì)象共同商定采訪時(shí)間和地點(diǎn)，事先溝通采訪內(nèi)容。
（2）實(shí)施采訪。采訪過程中要尊重采訪對(duì)象，用語文明得體，內(nèi)容緊扣自強(qiáng)不息這一主題。采訪中，還可以根據(jù)情況補(bǔ)充新的問題。
（3）撰寫采訪稿。整理采訪素材和筆記，撰寫采訪稿。采訪稿要緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，形式上盡量做到圖文并茂，還可以錄制成小視頻。
（4）展示交流。將各組的采訪稿展示出來，分享交流。
三、演講：青年當(dāng)自強(qiáng)不息
請(qǐng)以“自強(qiáng)不息”為話題，在班級(jí)內(nèi)組織一次演講活動(dòng)。
1.確定演講主題。根據(jù)前面活動(dòng)中得出的認(rèn)識(shí)，圍繞“自強(qiáng)不息”，確定幾個(gè)演講主題。比如：
2.組建演講團(tuán)隊(duì)。根據(jù)興趣，自由組合，分別組建“我的‘中國夢(mèng)’”“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”等若干個(gè)話題組。小組內(nèi)成員分工合作，搜集資料，交流分享，完成演講稿的撰寫。
3.開展演講活動(dòng)。每小組推薦一名同學(xué)，代表本組進(jìn)行演講；另推薦一些老師、同學(xué)作為評(píng)委，組成評(píng)委會(huì)。語文課代表負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，比如確定演講順序，邀請(qǐng)主持人等。最后，根據(jù)各組表現(xiàn)，分別評(píng)出“最佳演講稿”“最佳演講者”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
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