部編版九年級語文上冊《君子自強不息》PPT免費下載,共19頁。
活動目標(biāo)
認(rèn)識自強不息的內(nèi)涵。
培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息、策劃采訪的能力,能依據(jù)采訪寫演講稿,開展演講活動。
繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)自強不息的精神,學(xué)以致用。
知識必備
一、認(rèn)識自強不息的內(nèi)涵
自強不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進步等方面各有不同的表現(xiàn)。對于個人而言,自信自立,勤思苦學(xué),勇于開拓,面對逆境不屈不撓,等等,都是自強不息的表現(xiàn)。
二、尋找自強不息的人物
1.中國古代有許多自強不息的人物,搜集和講述他們的故事,可以讓大家獲得教益。到圖書館查閱書報或借助網(wǎng)絡(luò),搜集相關(guān)故事,舉辦一場故事會。還可以將故事打印或抄寫下來,張貼在教室里,大家交流討論。
2.我們身邊也不乏自強不息的人,他們的精神讓我們感動。采訪他們,讓他們談?wù)剛人經(jīng)歷,讓更多的人了解他們,受到鼓舞。采訪對象不一定有多么轟轟烈烈的事跡,也不一定非得身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,充滿正能量,都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
自強不息主題班會活動中,我們邀請了江夢南,觀看完視頻后,進入采訪互動環(huán)節(jié)。請你擬寫一則采訪問題,同桌評議。
(1)采訪準(zhǔn)備。了解采訪注意事項、采訪者的基本情況,確定采訪提綱,聯(lián)系采訪對象,與采訪對象共同商定采訪時間和地點,事先溝通采訪內(nèi)容。
(2)實施采訪。采訪過程中要尊重采訪對象,用語文明得體,內(nèi)容緊扣自強不息這一主題。采訪中,還可以根據(jù)情況補充新的問題。
(3)撰寫采訪稿。整理采訪素材和筆記,撰寫采訪稿。采訪稿要緊扣主題,內(nèi)容充實,形式上盡量做到圖文并茂,還可以錄制成小視頻。
(4)展示交流。將各組的采訪稿展示出來,分享交流。
三、演講:青年當(dāng)自強不息
請以“自強不息”為話題,在班級內(nèi)組織一次演講活動。
1.確定演講主題。根據(jù)前面活動中得出的認(rèn)識,圍繞“自強不息”,確定幾個演講主題。比如:
2.組建演講團隊。根據(jù)興趣,自由組合,分別組建“我的‘中國夢’”“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”等若干個話題組。小組內(nèi)成員分工合作,搜集資料,交流分享,完成演講稿的撰寫。
3.開展演講活動。每小組推薦一名同學(xué),代表本組進行演講;另推薦一些老師、同學(xué)作為評委,組成評委會。語文課代表負(fù)責(zé)組織活動,比如確定演講順序,邀請主持人等。最后,根據(jù)各組表現(xiàn),分別評出“最佳演講稿”“最佳演講者”等獎項。
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