《有的人》PPT課件3
思考:
1、作者在詩中以鮮明的態(tài)度寫出了哪兩種人?
2、詩人對這兩種人各作了怎樣的描述?請找出相應(yīng)的詩句。
討論交流
1、詩歌是為紀(jì)念魯迅而作,為什么詩題又是《有的人》?
2、聯(lián)系詩句,說說你對這兩種人的看法 。
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談一談
1、在歷史或現(xiàn)實中,既有流芳百世的英雄,也有遺臭萬年的 奸臣,你能聯(lián)系具體人物來談?wù)勛约旱母邢雴幔?/p>
2、你在日常生活中曾有過對人生的思考嗎?請聯(lián)系生活感受,談?wù)勀銓W(xué)了本詩后的聯(lián)想。
作業(yè):
請你仿照本詩 ,用詩歌的形式寫下自己對人生的看法及感悟。
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時代背景:
從“中華民國”這塊招牌高高掛起之后,新舊軍閥、 地主階級和一切達(dá)觀貴人為非作歹,視人民如草芥,他們利用走狗作吹鼓手,替他們歌功頌德,同時,還想在石頭上、刻上自己的名字,為自己樹碑立傳,以期“流芳百世”。對于魯迅,地主階級及資產(chǎn)階級的代表——國民黨反動派,怕他、恨他,發(fā)動攻勢“圍剿”他,造謠侮辱、中傷他,連他的墳頭都怕得要命。而人民呢,尊敬他、愛他,把他作為自己的代言人,作為階級斗爭的勇士、文化的旗手偉大的民族英雄。
1949年全國解放,臧克家回到北京,10月19日,是魯迅先生逝世十三周年的紀(jì)念日,全國第一次公開隆重紀(jì)念這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,詩人目睹了人民群眾的紀(jì)念盛況,深切追憶魯迅先生,于是對魯迅先生的崇敬之情和著以前郁積胸中的感情一齊迸發(fā),就寫下了《有的人》這首詩歌,抒發(fā)了自己的無限感慨和對人生意義的思考。
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