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《制取氧氣》維持生命之氣—氧氣PPT課件下載

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粵教版九年級化學(xué)上冊《制取氧氣》維持生命之氣—氧氣PPT課件下載,共20頁。

學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)

1.了解催化劑的概念,知道二氧化錳在分解過氧化氫反應(yīng)中的催化作用。

2.掌握過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理、儀器裝置、收集方法、檢驗(yàn)及操作注意事項(xiàng)。

氧氣是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚奈镔|(zhì),它具有廣泛的用途,急救病人、電氧焊、煉鋼等都需要較為純凈的氧氣,如何制取氧氣?

自 主 探 究

一、探究過氧化氫在二氧化錳存在下的分解

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察過氧化氫在二氧化錳存在下的分解。

【實(shí)驗(yàn)3-4】用約10%的過氧化氫溶液和二氧化錳做下列實(shí)驗(yàn):

討論與交流

1.比較上述幾步實(shí)驗(yàn),說明過氧化氫在什么條件下分解放出氧氣更容易?

以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明:在有二氧化錳存在的條件下,過氧化氫能更快地分解產(chǎn)生氧氣。

2.上述實(shí)驗(yàn)【3-4】(4)可以重復(fù)多次,而且若在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)確稱出二氧化錳的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)后將二氧化錳回收、干燥、再稱量,會發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量沒有改變。根據(jù)這個事實(shí),你對二氧化錳所起的作用有什么看法?

二氧化錳能促使過氧化氫分解,但它的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,說明它本身沒有分解。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

(1)在有二氧化錳存在的條件下,過氧化氫能更快分解產(chǎn)生氧氣。

(2)二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不發(fā)生變化。

二、催化劑和催化作用

1.概念:

(1)催化劑:化學(xué)上把這種在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。

(2)催化作用:催化劑所起的作用稱為催化作用。

2.特點(diǎn):“一變兩不變”

“一變”:能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率(包括加快和減慢)

“兩不變”:①質(zhì)量②化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變。

三、分解過氧化氫溶液制取氧氣

1.實(shí)驗(yàn)藥品:過氧化氫溶液(無色液體)、二氧化錳(黑色粉末)

2.實(shí)驗(yàn)原理:

3.實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)發(fā)生裝置的選擇

選擇依據(jù):反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件

(2)收集裝置的選擇

選擇依據(jù):氣體的密度、溶解性

4.氧氣的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿:

檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復(fù)燃,證明是氧氣。

驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,如果木條復(fù)燃,證明氧氣已收集滿。

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