滬科版八年級物理下冊《合理利用機(jī)械能》機(jī)械與人PPT課件(第1課時)，共26頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
（1）知道能、機(jī)械能、動能、勢能的概念；
（2）掌握動能和勢能大小的影響因素；
新知探究
動能與勢能
1、一個物體如果能對另一物體做功，我們就說它具有能量。
2、能量是表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量。
（1）一個物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大，或者說某種能轉(zhuǎn)化為別的形式的能越多。
（2）能量的大小，用能夠做功的多少來衡量。
3、能的單位: 焦 (J)
動能
物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能。
勢能
1、物體由于高度位置所具有的能叫做重力勢能。
2、物體因彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。
重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。
動能與勢能大小的影響因素
實驗探究
1、將木塊放在水平面上，讓鋼球由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動。
2、比較木塊分別被從不同高度處滾下的同一鋼球撞擊后運(yùn)動的距離。
3、比較木塊分別被從同一高度處滾下不同質(zhì)量的銅球撞擊后運(yùn)動的距離。
質(zhì)量相同時，速度越大的物體具有的動能越大。
速度相同時，質(zhì)量越大的物體具有的動能越大。
物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量越大，速度越大，物體具有的動能越大。
物體的彈性形變越大，具有的彈性勢能就越大。
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