統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊《李憑箜篌引》PPT下載,共23頁。
詩題解析
李憑:元和年間著名的宮廷樂師,善彈箜篌。
箜篌引:樂府相和歌舊題;
箜篌:古代的一種弦樂器。歷史悠久、源遠(yuǎn)流長,音域?qū)拸V、音色柔美清澈,表現(xiàn)力強(qiáng)。
“十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩書。” ——《孔雀東南飛》
作者簡介
李賀,字長吉,是中唐的獨(dú)樹一幟的詩人。因被誹謗誨父名而不得參加科舉考試,后只做過一個(gè)九品的奉禮郎,不久辭官歸故里而卒,年僅27歲。李賀少年時(shí)代就有才名,可惜仕途坎坷,懷才不遇,于是形成了凄艷詭譎的詩風(fēng),故被稱為“詩鬼”。
寫作背景
女媧/煉石/補(bǔ)天/處,石破/天驚/逗/秋雨。
夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。
②結(jié)合詩句闡釋為什么使用了這種手法?(將相關(guān)詩句結(jié)合使用的手法概述出來)
老魚興奮得在波中跳躍,瘦蛟也翩翩起舞樂悠悠。
月宮中吳剛被樂聲吸引,徹夜不眠在桂樹下逗留。
——《陌上!
詩中是如何表現(xiàn)“箜篌”演奏出來的優(yōu)美音樂的?
吳質(zhì)/不眠/倚/桂樹,露腳/斜飛《/濕李/寒兔憑。箜篌引》是李賀的代表作,大約作于811-813年,當(dāng)時(shí)李
②寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn);
寫箜篌構(gòu)造精良,借以突出音樂的高雅、演奏者技藝之高超。
吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。
香蘭笑,狀其聲之冶麗賀。在長安任奉禮郎。
寫箜篌構(gòu)造精良,借以突出音樂的高雅、演奏者技藝之高超。
②結(jié)合詩句闡釋為什么使用了這種手法?(將相關(guān)詩句結(jié)合使用的手法概述出來)
既點(diǎn)明了演奏的時(shí)間,又寫出了演奏的環(huán)境。
吳質(zhì)/不眠/倚/桂樹,露腳/斜飛李/濕憑/寒兔:。唐朝著名宮廷樂師,因善彈箜篌,名噪一時(shí)。“天子一日
表現(xiàn)手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。
月宮中吳剛被樂聲吸引,徹夜不眠在桂樹下逗留。
①準(zhǔn)確指出使用了什么手法。
吳絲/蜀桐/張/高秋,空一山/凝回云/見頹/不,流。王侯將相立馬迎”,身價(jià)超過了盛唐著名歌手李龜年。
吳絲蜀桐張高秋
1.寫“吳絲蜀桐”有何作用?
欲言音樂之美,先說樂器之精。寫箜篌構(gòu)造精良,借以突出音樂的高雅、演奏者技藝之高超。
2.高秋:秋高氣爽,天空明亮透澈,自然看起來格外高遠(yuǎn)。
既點(diǎn)明了演奏的時(shí)間,又寫出了演奏的環(huán)境。
思考:這一句運(yùn)用什么修辭?
通感
通感又叫“移覺”,是在描述客觀事物時(shí),用形象的語言使感覺轉(zhuǎn)移,將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯(cuò),彼此挪移轉(zhuǎn)換,將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺,使意象更為活潑、新奇的一種修辭格式。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語;嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤;間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。
女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。
側(cè)面烘托,通過描摹音樂效果來襯托音樂本身,寫出了音樂的優(yōu)美。
昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。
耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。
少年見羅敷,脫帽著帩頭。
十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇。昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。
寫箜篌構(gòu)造精良,借以突出音樂的高雅、演奏者技藝之高超。
吳質(zhì)/不眠/倚/桂樹,露腳/斜飛/濕/寒兔。
寫“吳絲蜀桐”有何作用?
給人具象的視覺感受,使人如見其事,如聞其聲。
在深秋的夜晚,彈奏起吳絲蜀桐制成精美的箜篌。
高秋:秋高氣爽,天空明亮透澈,自然看起來格外高遠(yuǎn)。
十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇。
寫箜篌構(gòu)造精良,借以突出音樂的高雅、演奏者技藝之高超。
吳質(zhì)/不眠/倚/桂樹,露腳/斜飛/濕/寒兔。 把訴諸聽覺的音樂充分的形象化、視覺化,
清脆的樂聲,融和了長安城十二門前的清冷光氣。
表現(xiàn)手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。
吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。
“天子一日一回見,王侯將相立馬迎”,身價(jià)超過了盛唐著名歌手化李龜年無。形為有形。
“玉碎,狀其聲之清脆;
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