人教版高中語文必修一《沁園春·長沙》PPT免費(fèi)精品課件,共24頁。
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)從語言、形象、情感特點(diǎn)等不同角度欣賞作品,獲得審美體驗(yàn);
2.感受革命領(lǐng)袖的偉大革命抱負(fù)和豪放胸襟,激發(fā)青春的熱情,理解春青的價值;
3.嘗試寫作詩歌,抒發(fā)真情實(shí)感。
知人論世、了解背景
1.作者簡介:毛澤東(1893年12月26日-1976年9月9日),字潤之,湖南湘潭人,偉大的馬克思主義者、無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家。1949至1976年,毛澤東擔(dān)任中華人民共和國最高領(lǐng)導(dǎo)人,代表作《七律•長征》《沁園春•雪》等。
2.長沙經(jīng)歷:
(1)1911年,來到長沙,開始求學(xué)和革命斗爭生活;
(2)1913年-1918年,在省立第一師范學(xué)校讀書;
(3)1918年4月,與何叔衡等同志創(chuàng)立新民學(xué)會;
(4)“五四”時期,組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生和市民的愛國運(yùn)動,主編《湘江評論》,發(fā)表了一系列重要論文,領(lǐng)導(dǎo)了驅(qū)逐湖南督軍兼省長、皖系軍閥張敬堯的斗爭;
(5)1920年9月,與何叔衡等同志建立了湖南共產(chǎn)主義小組;
(6)1921年7月中國共產(chǎn)黨誕生后,又組建了中共湘區(qū)委并任書記;
(7)1923年4月,他離開長沙,赴上海、廣州等地繼續(xù)從事革命工作;
3.寫作背景:《沁園春•長沙》作于1925年,當(dāng)時革命運(yùn)動蓬勃發(fā)展,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運(yùn)動。同時,國民黨右派陰謀篡奪革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),共產(chǎn)黨人陳獨(dú)秀也認(rèn)為革命應(yīng)由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)。這年深秋,毛澤東去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所,在長沙停留,重游橘子洲,懷著由對中國革命的思慮,寫下這首詞。
思考探究、深層掘進(jìn)
1.你知道哪些寫秋景的詩詞,與這首詞有何不同?
寫秋天的詩詞有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢三更后”“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”等,這些詩詞都蘊(yùn)含著悲涼蕭瑟之感,而《沁園春 長沙》寫的是生機(jī)勃勃的秋景。
2.詩人從哪些角度描寫了湘江秋景?
詩人通過遠(yuǎn)眺、近觀、仰望、俯視,看到了紅葉、綠水、船只、藍(lán)天、雄鷹、游魚,為我們描繪了一幅生機(jī)盎然、色彩絢麗壯美的秋景圖,體現(xiàn)了巍峨、博大、壯闊的崇高美。
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