部編版八年級語文下冊《茅屋為秋風(fēng)所破歌》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載,共33頁。
文體知識
歌行,中國古代詩歌的一種體裁。漢魏以后的樂府詩,題名為“歌”和“行”的頗多,二者雖名稱不同,但并無嚴(yán)格的區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化。如白居易的《長恨歌》《琵琶行》,杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《兵車行》。“行”是樂曲的意思。
整體感知
八月/秋高/風(fēng)怒號,卷我/屋上/三重茅。茅飛/渡江/灑江郊,高者/掛罥/長林梢,下者/飄轉(zhuǎn)/沉塘坳。
南村群童/欺我/老無力,忍能/對面/為盜賊。公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,歸來/倚杖/自嘆息。
俄頃/風(fēng)定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。布衾/多年/冷似鐵,嬌兒/惡臥/踏里裂。
床頭/屋漏/無干處,雨腳/如麻/未斷絕。自經(jīng)/喪亂/少睡眠,長夜/沾濕/何由徹!
安得/廣廈/千萬間,大庇/天下寒士/俱歡顏!風(fēng)雨不動/安如山!嗚呼!何時/眼前/突兀/見此屋,吾廬/獨破/受凍/死亦足!
品析課文
“歸來倚杖自嘆息”,作者在嘆息什么?
一嘆自己命苦,茅屋被風(fēng)吹破。接下來的日子該怎么過?
二嘆周圍的人苦,還有很多像自己一樣的窮苦人;
三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。
課堂小結(jié)
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首歌行體古詩。詩人通過描寫屋破雨漏、床濕被冷、通宵不眠的種種窘?jīng)r,由個人的痛苦聯(lián)想到國家的動亂、人民的疾苦,表達(dá)了憂國憂民之情。
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