《應(yīng)對(duì)》口語交際PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過有序地觀察，能依據(jù)設(shè)計(jì)的意圖，聯(lián)系生活實(shí)際想出辦法，并樂于與同學(xué)使用普通話進(jìn)行完整、清晰的交流； 2.通過本次口語交際，培育參與者合理想象，完整講述個(gè)人意見的能力，培養(yǎng)認(rèn)真傾聽和樂于表達(dá)、善于...
《學(xué)習(xí)仿寫》PPT課件 第一部分內(nèi)容：寫作導(dǎo)航 仿寫就是仿照范文的樣子寫作文。一般來說，作文由不會(huì)寫到會(huì)寫，由寫不好到能夠?qū)懞茫家?jīng)過由仿寫到創(chuàng)作的過程。同學(xué)們都知道：廣泛地閱讀可以為寫作積累大量的材料，寫起作文來才會(huì)得心應(yīng)手。反之，如果閱讀...
《燈籠》PPT下載 第一部分內(nèi)容：走近作者 吳伯簫是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、教育家，原名熙成。1906年出生于山東萊蕪，1925年考入北京師范大學(xué)。解放后，主要從事語文教材編審，長(zhǎng)期擔(dān)任人民教育出版社副社長(zhǎng)兼副總編輯。他的作品主要收集在《羽書》《黑紅點(diǎn)》...
《燈籠》PPT課件 第一部分內(nèi)容：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.積累重點(diǎn)字詞，概括文章的主要內(nèi)容。（重點(diǎn)） 2.理解燈籠所體現(xiàn)出的深刻的文化內(nèi)涵，品味文中富有表現(xiàn)力的語言。（難點(diǎn)） 3.體會(huì)作者對(duì)燈籠的情感，領(lǐng)會(huì)并學(xué)習(xí)作者與時(shí)代同呼吸、共命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)精神。（素...
《安塞腰鼓》PPT精品課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文，把握文章基調(diào)，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢(shì)。 2.理解文中短句的運(yùn)用及多種修辭手法的作用。 3.激發(fā)對(duì)民族文化的熱愛，做優(yōu)秀的文化傳承者。 ... ... ... 安塞腰鼓PPT，第二部分內(nèi)容：走近作...
《安塞腰鼓》PPT免費(fèi)下載 第一部分內(nèi)容：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.積累重點(diǎn)字詞，有感情地反復(fù)朗讀課文，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢(shì)。（重點(diǎn)） 2.體會(huì)長(zhǎng)短句式交錯(cuò)使用的節(jié)奏、韻律美，學(xué)習(xí)多種表達(dá)方式、修辭手法的綜合運(yùn)用。（難點(diǎn)） 3.感受安塞腰鼓的雄渾氣勢(shì)，...
《回延安》PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解信天游這種民歌形式，體會(huì)本詩的藝術(shù)特色。（重點(diǎn)） 2.把握詩歌的感情線索，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用擬人、夸張、排比等各類修辭手法和比興手法。（難點(diǎn)） 3.體會(huì)詩人對(duì)革命圣地延安的深情以及對(duì)革命事業(yè)...
《社戲》PPT精品課件 第一部分內(nèi)容：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.識(shí)記有關(guān)魯迅的文學(xué)常識(shí)，了解文章主要內(nèi)容。（重點(diǎn)） 2.領(lǐng)悟魯迅作品語言簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的特點(diǎn)；理解文中多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用，把握景物描寫在文中的作用。（難點(diǎn)） 3.感受當(dāng)?shù)卮緲恪⒑湍�、�?..
《卜算子詠梅》PPT 第一部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介 陸游（11251210），字務(wù)觀，自號(hào)放翁，越州山陰（今浙江紹興）人。28歲試禮部，名在前列，因觸怒秦檜，被黜免。后賜進(jìn)士出身。 掃胡塵靖國(guó)難是其平生志事所在。他是偉大的愛國(guó)詩人，他的作品，跟辛棄疾的一樣，是...
《卜算子黃州定慧院寓居作》PPT 第一部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介 蘇軾（1037-1101），北宋文學(xué)家、書畫家、美食家。字子瞻，號(hào)東坡居士。文與歐陽修并稱歐蘇，為唐宋八大家之一；詩與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃；詞與辛棄疾并稱蘇辛；書法與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家；畫學(xué)...
《送友人》PPT 第一部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介 李白( 701762 ) 字太白，號(hào)青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安)。唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人尊稱為詩仙。代表作有《望廬山瀑布》《贈(zèng)汪倫》《望天門山》《靜夜思》《送孟浩然之廣陵》等。后人輯有《李太白全集》...
《題破山寺后禪院》PPT 第一部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介 常建，生平不詳，唐代詩人,可能是長(zhǎng)安（今陜西西安）人。他的詩以田園、山水為主要題材，風(fēng)格接近王、孟一派。他善于運(yùn)用凝練簡(jiǎn)潔的筆觸，表達(dá)出清寂幽邃的意境，藝術(shù)上有獨(dú)特造詣。今存《常建詩集》3卷和《常...
《鋼鐵是怎樣煉成的》PPT 第一部分內(nèi)容：題目解說 奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說：鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。這一題目...
《以和為貴》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.探究和，了解和的具體含義及其在當(dāng)下的積極意義。 2.交流和，比較全面地了解孔子和而不同的思想和主張，理解古今和的多樣性思想內(nèi)涵。 3.運(yùn)用和，搜集生活中和為貴的典型事例，感悟剖析并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。 ... ... ....
《學(xué)寫故事》PPT課件 第一部分內(nèi)容：話題指導(dǎo) 編寫故事，其實(shí)是考察的大家寫作能力和構(gòu)思能力。一個(gè)故事的好壞其實(shí)是體現(xiàn)在兩個(gè)方向。 其一、 你的文筆，讀者如果能夠通過你的文筆達(dá)到一種精神享受那就是你的成功，這也要求你的行云流水。 其二、 就是你的故...
《學(xué)寫故事》PPT 第一部分內(nèi)容：目標(biāo)導(dǎo)航 1.通過多個(gè)故事的學(xué)習(xí)，能夠選擇有波折的典型材料，并學(xué)會(huì)畫故事情節(jié)圖。 2.交流閱讀故事的心得體會(huì)，掌握創(chuàng)寫故事的基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象，并合理的運(yùn)用到寫作中。 3.通過多個(gè)故事的訓(xùn)練，培養(yǎng)寫作興趣，...
《賣炭翁》PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.初步學(xué)會(huì)賞析這首古詩 2.感受白居易同情百姓疾苦的思想感情 走進(jìn)作者 白居易，字樂天，唐著名詩人，自號(hào)香山居士，唐元和年間任左拾遺，因得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬，后改任杭州刺史，蘇州刺史，官至刑部尚書。...
《賣炭翁》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過反復(fù)誦讀，把握詩歌內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)詩歌所表達(dá)的中心。 2.通過朗讀領(lǐng)會(huì)人物形象，感受作者情感。 走近作者 白居易(772--846)，字樂天，自號(hào)香山居士，現(xiàn)實(shí)主義詩人。 他主張文章合為時(shí)而著，詩歌合為事而作。倡導(dǎo)...
《賣炭翁》PPT 第一部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介 白居易（772年－846年），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父時(shí)遷居下邽，生于河南新鄭。 是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，世稱元白，與劉禹錫并...
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》PPT課件下載 第一部分內(nèi)容：展示自學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ) 1、作者簡(jiǎn)介 杜甫（公元712年－公元770年），字子美，漢族，河南鞏縣（今河南鞏義）人，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱李杜。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即小李杜區(qū)...