《分數(shù)的意義》分數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件2 把4個蘋果看作一個整體，平均分成4份，一個蘋果就是這個整體的1/4。 把6只熊貓看作是一個整體，平均分成三分，每份的2只熊貓是這個整體的1/3。 鞏固練習： 1、男生占全班人數(shù)的 ， 表示把（ ）看作單位1，平均分成（...
《分數(shù)的意義》分數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件 教學目標 使學生了解分數(shù)產(chǎn)生的原因理解分數(shù)的意義弄清分子分母分數(shù)單位的含義。 4個蘋果，6只熊貓能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一個整體？ 討論：有幾種分法，每份占整體的幾分之幾 ... ... ... 分...
《分數(shù)和小數(shù)的互化》分數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件 教學目標： 使學生理解和掌握分數(shù)與小數(shù)的關系掌握分數(shù)與除法的關系掌握小數(shù)化分數(shù)十進分數(shù)化小數(shù)的方法。 課前復習： 1、 看圖寫出分數(shù)和小數(shù)。 2、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。 3、填空...
《分數(shù)的基本性質(zhì)》分數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件 媽媽買了一個西瓜回來給全家人消暑媽媽打算這樣進行分配. 同學們你們呢?是不是也認為不公平呀? 12030的商是多少? 被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍商是多少? 被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢? ... ... ... 小組合作學習要求：...
《分數(shù)與除法》分數(shù)的意義和性質(zhì)PPT課件2 復習：把6塊餅平均分給2個同學，每人分得多少塊？ 思考：把1塊餅平均分給2個同學，每人分得多少塊？ ... ... ... 說一說：該如何列式？ 剪一剪、拼一拼：結(jié)果是多少？ 想一想：有幾種不同的分法？哪種分法 最簡單？...
《長方體和正方體的體積》長方體和正方體PPT課件3 長方體的體積＝長寬高 一個長方體長7cm寬4cm高3cm它的體積是多少? V=abh=743=84(cm3) ... ... ... 一根長方體木料，長5m，橫截面的面積是0.06m2。這根木料的體積是多少？ 建筑工地要挖一個長50m，寬30m...
《體積和體積單位》長方體和正方體PPT課件3 物體所占空間的大小叫做物體的體積。 要用統(tǒng)一的體積單位來測量。 棱長是1cm的正方體，體積是1cm3。 物體含有多少個體積單位，體積就是多少。 ... ... ... 下面的長方體都是用棱長是1cm3的小正方體拼成的，它們的...
《體積單位間的進率》長方體和正方體PPT課件2 你知道常用的長度單位間的進率嗎？ 1米=10分米 1分米=10厘米 ... ... ... 你能推算出體積單位之間的進率是多少嗎？ 我國古代數(shù)學名著《九章算術》在求底面是正方形的長方體體積時，是這樣說的：方自乘，以高乘之...
《長方體和正方體的表面積》長方體和正方體PPT課件4 你會求下面圖形的表面積嗎？ 寶寶要過生日了，禮物我已經(jīng)買好了。打個包裝就更漂亮了�？墒�，至少要買多大一張包裝紙呢？ 選擇：化工廠要建一個長方體蓄水池，計劃在蓄水池的外部涂藍色的涂料，在內(nèi)壁及底...
《長方體和正方體的表面積》長方體和正方體PPT課件3 1、口答填空： （1）正方體有（ ）個面，它們都是（ ），正方形各面的（ ）相等； （2）這是一個（ ），它的棱長是（ ）厘米，它的棱長之和是（ ）厘米。 做一做：一個正方體的棱長是1.2分米，求它的表面...
《長方體和正方體的認識》長方體和正方體PPT課件3 教學目標 通過拼擺，找出規(guī)律，總結(jié)出體積公式。 會運用公式正確計算長方體、正方體的體積。 培養(yǎng)學生積極思考、探索新知的思維品質(zhì)。 ... ... ... 討論： 1、長方體有幾個面？面的位置和大小有什么關系？ 2...
《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件4 教學目標 使學生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能力。 培養(yǎng)學生認真學習，善于思考的學習品質(zhì)。 ... ... ... 練一練 判斷正誤 1.能被1和它本身整除的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。（）...
《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件 一個數(shù)，如果只有1和它本身兩個約數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素數(shù)）。 一個數(shù)，如果除了1和它本身還有別的約數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。 1 不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。 ... ... ... 下面各數(shù)，哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)。 17 22 29 35 3...
《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件 教學目標 通過練習，使學生熟練掌握2 、5 、3 的倍數(shù)的特征。 能熟練應用2 、5 、3 的倍數(shù)的特征進行判斷。 培養(yǎng)學生的歸納整理能力。 ... ... ... 判斷下列各數(shù)，哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)？ 22、 78、 35、 95、 27、 81、...
《約數(shù)和倍數(shù)的意義》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件 教學目標 學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法； 學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的； 能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)； 培養(yǎng)學生的觀察能力。 ... ... ... 判斷：下面的說法對嗎？說明理由。 （1）因為 3...
《因數(shù)與倍數(shù)》PPT課件6 為了研究方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)時，我們所說的數(shù)指的是整數(shù)（一般不包括0）。 2是12的因數(shù)6也是12的因數(shù)； 12是2的倍數(shù)12也是6的倍數(shù)。 18的因數(shù)有________________________。 24的因數(shù)有________________________。 30的因數(shù)有__...
《因數(shù)與倍數(shù)》PPT課件5 教學目標 1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。 2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。 2的倍數(shù)的特征 個位上是0、2...
《5的倍數(shù)的特征》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件 一個數(shù)依次乘以１，２，３．．．所得的積就是這個數(shù)的倍數(shù)． 像2 4 6 8這些數(shù)都是２的倍數(shù)，觀察這些數(shù)，他們的個位數(shù)有什么特點？ 個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，是2 的倍數(shù)。 ... ... ... 偶數(shù)：是２的倍數(shù)的數(shù)．個位...
《能被2、5整除的數(shù)的特征》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件 內(nèi)容提要：復習、新授、練習、知識要點 操作導向：換頁、出題（點擊鼠標左鍵） ... ... ... 練一練 下面哪些數(shù)能被2整除？ 48 51 65 ( ) ( ) ( ) ( ) 104 153 280 ( ) ( ) ( ) ( ) ... ... ... 做一做 下面那些...
《2、5、3的倍數(shù)的特征》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件2 說說身邊的奇數(shù)和偶數(shù)有哪些？ 最小的偶數(shù)是多少？ 最小的奇數(shù)是多少？ ... ... ... 下面的判斷對嗎？說說你的理由。 （1）個位上是3、6、9的數(shù)，都是3的倍數(shù)。 （2）個位上是1、3、5、7、9的數(shù)都是奇數(shù)。 （3）...