教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT免費(fèi)下載，共13頁(yè)。
闖關(guān)大挑戰(zhàn)
闖關(guān)規(guī)則
1.仔細(xì)觀察，用紅色加粗筆圈出圖中的不同之處
2.限時(shí)一分鐘，時(shí)間結(jié)束后請(qǐng)大家立刻提交坐正
3.思考：你用到了什么觀察方法？
小蘋果的心里話：
在生活中我是美味的蘋果，在課堂上，我是幫助大家學(xué)習(xí)的學(xué)具，所以請(qǐng)求大家，千萬(wàn)不要咬我喲！
在觀察時(shí)，我們?yōu)槭裁匆枚喾N感官進(jìn)行觀察呢？
可以獲得更準(zhǔn)確更豐富的信息。
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教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT教學(xué)課件下載，共22頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 感覺器官觀察到的信息，可以通過比較、分析等活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)周圍的事物特征及其變化。 能夠用比較的方法認(rèn)識(shí)事物的特征和變化。 能夠使用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)進(jìn)行描述。 能夠如實(shí)表達(dá)自己的..
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT優(yōu)秀課件，共12頁(yè)。 聽聲辨物：根據(jù)聽到的聲音判斷是什么物品被扔進(jìn)水槽里。說(shuō)出你的判斷理由。 我通過耳朵聽，我聽到_________。 3個(gè)杯子中加入了不同量的牛奶，請(qǐng)為他們排序。 運(yùn)用感覺器官，我們可以做哪些方面的比..
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共20頁(yè)。 新知導(dǎo)入 利用感覺器官，我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。 鼻子-聞-氣味，舌頭-嘗-味道 溫聲提示1:聞氣味的方法，杯口在前下方離鼻孔約0.5米，用手輕輕地在瓶口煽動(dòng)，使極少量的氣..
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT精品課件，共11頁(yè)。 聚焦：利用感覺器官，我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。 探索 判斷是什么物品扔進(jìn)了桶里，并說(shuō)明理由。 說(shuō)一說(shuō) 1. 你的方法 2. 你用到的感覺器官 想一想 1.運(yùn)用感覺器官，我們可以做..
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT免費(fèi)課件，共19頁(yè)。 尋找校園小衛(wèi)士 今天我要選出善于觀察、比較的校園小衛(wèi)士。 選拔辦法：這里有4項(xiàng)挑戰(zhàn)，需要你們以小組為單位，借助感官的幫助來(lái)完成。 希望你們團(tuán)結(jié)合作，順利通關(guān)！ 誰(shuí)是火眼金睛 活動(dòng)要求：小組..
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT教學(xué)課件，共13頁(yè)。 探 索 觀察和比較下面兩幅圖，有5處不同的地方。 我用眼睛看，發(fā)現(xiàn)了什么。。。。。。 根據(jù)聽到的聲音判斷是什么物品被丟進(jìn)桶里。 我用耳朵聽，發(fā)現(xiàn)物品是。。。。。。 研討 1、運(yùn)用感覺器官，我們..
《身體的“時(shí)間膠囊”》PPT免費(fèi)課件 教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 2024-04-08 
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