教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《身體的時(shí)間膠囊》PPT免費(fèi)課件，共22頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在今后的一段時(shí)間里，我們會(huì)不斷地生長(zhǎng)。 能夠通過(guò)對(duì)長(zhǎng)輩、哥哥姐姐們身體生長(zhǎng)情況的了解，推測(cè)自己身體的生長(zhǎng)變化情況。 能夠關(guān)注未來(lái)身體的生長(zhǎng)，認(rèn)同健康生活是自己的責(zé)任。 能夠...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)》PPT免費(fèi)下載，共18頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 從出生到現(xiàn)在，我們都在不斷地生長(zhǎng)。 能夠通過(guò)比較、測(cè)量，知道身體在生長(zhǎng)變化。 能夠如實(shí)講述自己的身體變化。 能夠嘗試從不同的角度觀察和發(fā)現(xiàn)自己的身體變化。 怎樣證明我們的身體在一年...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《測(cè)試反應(yīng)快慢》PPT教學(xué)課件下載，共14頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 感覺(jué)器官能幫助我們做出反應(yīng)。 反復(fù)的訓(xùn)練能夠提升反應(yīng)的速度。 能夠積極投入到研究活動(dòng)中，保持好奇心和興趣。 體會(huì)數(shù)據(jù)處理作為一種技術(shù)手段，可以為研究問(wèn)題提供方便。 反應(yīng)速度...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察與比較》PPT教學(xué)課件下載，共22頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 感覺(jué)器官觀察到的信息，可以通過(guò)比較、分析等活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)周圍的事物特征及其變化。 能夠用比較的方法認(rèn)識(shí)事物的特征和變化。 能夠使用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)進(jìn)行描述。 能夠如實(shí)表達(dá)自己的...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《通過(guò)感官來(lái)發(fā)現(xiàn)》PPT精品課件下載，共28頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺(jué)器官，能夠幫助我們認(rèn)識(shí)周圍的事物及其變化等。 每個(gè)感覺(jué)器官都有自己能做的事情，也有不能做的事情。 能夠采用實(shí)驗(yàn)的方式，研究感覺(jué)器官能做的...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察我們的身體》PPT免費(fèi)課件下載，共23頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 我們的身體基本結(jié)構(gòu)分為頭、頸、軀干和四肢，身體外形具有左右對(duì)稱的特點(diǎn)。 身體內(nèi)部還有很多我們看不到的結(jié)構(gòu)，如骨骼、肌肉、心臟等。 能夠嘗試用不同的方法開展觀察活動(dòng)，以證...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《磁鐵和我們的生活》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共22頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 磁鐵在生活中的應(yīng)用很廣泛。 磁鐵的用途和性質(zhì)是有聯(lián)系的。 能基于所學(xué)知識(shí)，提出關(guān)于磁鐵的感興趣的研究問(wèn)題。 能說(shuō)出生活中常見(jiàn)的磁鐵制品，并描述不同磁鐵制品所利用的磁鐵性質(zhì)...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《磁極間的相互作用》PPT精品課件下載，共20頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能從磁極間的相互作用現(xiàn)象中提出可探究的問(wèn)題。 能通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)來(lái)收集磁極間相互作用的證據(jù)。 能初步利用簡(jiǎn)單的表格、圖畫來(lái)記錄和整理證據(jù)。 能初步運(yùn)用比較和歸納的方法從實(shí)...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《做一個(gè)指南針》PPT教學(xué)課件下載，共25頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 指南針是利用磁鐵指示方向的儀器，是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。 鋼針經(jīng)過(guò)磁鐵摩擦后可以變成磁針。 能利用磁鐵來(lái)磁化鋼針，以制成磁針。 能用示意圖的方式對(duì)磁針和漂浮物之間的組裝方...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《磁極與方向》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共23頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 磁鐵能指示南北方向。指南的磁極叫南極，用字母S表示。 指北的磁極叫北極，用字母N表示。指南針是利用磁鐵能夠指示南北方向的特點(diǎn)制成的。 能用支撐和懸掛的方法組裝實(shí)驗(yàn)器材。 能通過(guò)重...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《磁鐵的兩極》PPT優(yōu)秀課件，共28頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，磁鐵有兩個(gè)磁極。 條形磁鐵的磁力分布是兩端磁力大，中間磁力...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《磁鐵怎樣吸引物體》PPT教學(xué)課件下載，共28頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 磁鐵可以隔著一定距離和一些物體對(duì)鐵產(chǎn)生吸引作用。 推力和拉力是常見(jiàn)的力。 能運(yùn)用推力、拉力和磁力，讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。 能簡(jiǎn)單講述探究過(guò)程，并與同學(xué)交流研討。 初步形成對(duì)探...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《磁鐵能吸引什么》PPT優(yōu)秀課件，共28頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 磁鐵的形狀有條形、蹄形、環(huán)形等。 磁鐵能夠吸引鐵一類的物體。 根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)磁鐵能吸引什么做出猜想和預(yù)測(cè)。 用證據(jù)來(lái)檢驗(yàn)自己的猜測(cè)，與同學(xué)交流探究的過(guò)程與結(jié)論。 通過(guò)多次...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《測(cè)試反應(yīng)快慢》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共12頁(yè)。 溫馨提示： 1.翻手進(jìn)攻動(dòng)作每次只能做一下。 2.防守方在進(jìn)攻方進(jìn)攻之前，不能做出躲避動(dòng)作，也不能做出阻攔進(jìn)攻方的動(dòng)作。 3.進(jìn)攻方成功拍擊到對(duì)方，算進(jìn)攻方贏，沒(méi)拍擊到，算防守方贏。 思考：...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《通過(guò)感官來(lái)發(fā)現(xiàn)》PPT免費(fèi)課件下載，共14頁(yè)。 我們可以用哪些感覺(jué)器官觀察物體？ 感覺(jué)器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。 研討1：比較單一感官與多種感官感知信息的差異 研討2：每種感官感知信息的獨(dú)特性 眼睛只能看到........
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《通過(guò)感官來(lái)發(fā)現(xiàn)》PPT教學(xué)課件下載，共15頁(yè)。 聚焦: 眼、耳、舌、鼻、皮膚 是能幫助我們感知周圍世界的感覺(jué)器官感官 先用視覺(jué)觀察這些物體，并用科學(xué)詞匯記錄下來(lái) 石塊 灰色、形狀不規(guī)則 水 無(wú)色、透明 包子 白色的 音響 黑色的，長(zhǎng)方...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《觀察我們的身體》PPT教學(xué)課件下載，共14頁(yè)。 關(guān)于我們的身體，你知道些什么呢？ 在拼圖游戲過(guò)程中你有什么發(fā)現(xiàn)？ 左右對(duì)稱 說(shuō)一說(shuō)從外形上看，人體由哪些部分組成？ 那我們的身體內(nèi)部有哪些結(jié)構(gòu)呢？ 用手摸一摸胳膊、手、小腿 這些聲...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《磁鐵和我們的生活》PPT精品課件，共11頁(yè)。 聚 焦 生活中很多地方用到了磁鐵。 說(shuō)說(shuō)我們?cè)谑裁吹胤揭?jiàn)過(guò)磁鐵？磁鐵起什么作用？ 探索 這些物體中有磁鐵嗎？磁鐵起什么作用？ 小提示： （1）每個(gè)物體要用正確的方法重復(fù)找3次。 （2）每樣...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《磁極間的相互作用》PPT免費(fèi)課件下載，共13頁(yè)。 聚 焦 不接觸小車，能把小車吸過(guò)來(lái)嗎 用北極N去吸引小車，能把小車吸引過(guò)來(lái)嗎？ 換一個(gè)磁鐵小車會(huì)怎么樣呢？ 有時(shí)會(huì)把小車吸過(guò)來(lái)，有時(shí)會(huì)把小車推出去 實(shí)驗(yàn)要求： 1、按照一定的順序做實(shí)...
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《做一個(gè)指南針》PPT優(yōu)秀課件，共11頁(yè)。 產(chǎn)品認(rèn)知 磁針：確定北極（N）和南極（S） 方位盤：確定其它具體方向 外殼：保護(hù)磁針 支架：支持磁針，讓它保持水平，自由轉(zhuǎn)動(dòng) 產(chǎn)品制作 如何獲得磁針？ 用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個(gè)方向摩擦，重...